幼儿园小班数学教案 篇1 有益的学习经验：1、教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数。2、培养幼儿数概念的形成。3、引发幼儿学习的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。活动重难点：手口一致的点数1—10 活动准备：一样的水果挂图 活动与执导：1、出示10个苹果的挂图，问：小朋友你们知道...
师：时间不早了，动物园要关门了，请小朋友把动物放回笼子，来排队吧！【活动反思】《数数有多少》的目标是：1、能收口一致地点数10以内的数。2、对点数活动产生兴趣。课前所思：目标中是要点数10以内，小班幼儿对于情景化的游戏，特别喜爱，正好本周主题是春天，小朋友都有去动物园玩的经验，所以...
1、运用听觉感知数量，老师击鼓（数量是10以内），幼儿回答：击了几下，说出总数。并配相应的数字卡片。2、用动作感知数的实际意义，看点子卡片击鼓，边击边数数，最后说出点数。并配相应的数字卡片。三、猜猜豆妈妈肚里的豆宝宝，理解10以内的数量。1、剥豆：出示一结豆荚，幼儿观察猜测，里面躺了几粒...
1、教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数 2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点：手口一致的点数1-10 活动准备：一样的'水果挂图 活动与执导：1、出示10个苹果的挂图，问：小朋友你们知道这是多少个苹果吗？先让小朋友自己点数。2、教幼儿点数1-10 要求正确点数，手指一个苹果，嘴里数一个...
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 正确感知10以内的数量,并学习在图表中表达。 锻炼思维的灵活性和敏捷性。 活动准备: 教具:动物实物图一张,统计表1张,动物头像10个,彩笔、数字印章若干。 活动过程: 集体活动。 正确感知10以内的数量。 “小朋友,看一看这幅图上有什么?”“有哪些小动物?每种小动物有几只...
幼儿园小班数学公开课教案《听声音数糖果》 篇1 【活动目标】 1、能根据游戏中的要求数出10以内的数,尝试找出相应的数字。 2、通过游戏激发幼儿主动探索的兴趣。 【活动准备】 数字卡片、糖果若干、1-10数字卡 【活动过程】 一、情景导入 森林幼儿园里过新年啦,大象老师想给小朋友们送一份新年礼物,但是想...
小班教案 篇1 《蒙氏数学》加法减法复习 本次活动的重点是运用多种形式来让幼儿练习10以内加减法的运算,因此在活动中要注意使用“添上”、“合起来”、“一共”、“拿走”、“去掉”、“还剩”等关键词,让幼儿正确列出加减法算式,体验成功感,从而激发幼儿对计算的兴趣。——《蒙氏数学·第5册》 设计意图 幼...
【活动反思】 《数数有多少》的目标是:1、能收口一致地点数10以内的数。2、对点数活动产生兴趣。 课前所思:目标中是要点数10以内,小班幼儿对于情景化的游戏,特别喜爱,正好本周主题是春天,小朋友都有去动物园玩的经验,所以定位在去动物园的情景。 课堂实践: 我带着15名小朋友进入场地后,以“进动物园要排...
小班数学教案 篇2 教学目标: 1、感受4以内的数量,学习手口一致点数到4。 2、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 教学准备: 1、自制教具小拖车(3节车厢) 2、实物教具:水果,香蕉 苹果 葡萄 梨等 教学过程: 一、开始部分 师生问好! 1、导入:今天老师给小朋友带来了小拖车,还有好听的。小朋友要认真听...
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