很好,可以说是汇优秀试题之精粹,集思想方法之大成,筑能力培养之平台,走培优竞赛之新路。数学是思维的体操。学习数学,不仅仅是用来应付各种考试和竞赛,更重要的是数学能使我们的思维更加灵活、更加严谨、更加富有创新意识。在众多的数学培优竞赛书中,《数学培优竞赛新方法》可以说是一朵奇葩,它是朋友...
在这一过程中,学生或多或少会经历发现问题---提出问题---做出猜测---分析探究---获得结论的科学认识过程,这使得学生能够在获得知识的同时,逐步提高自己的思维水平和研究探索能力,同时学习过程与方法也得到优化。学生在“学案”的引导下进行的对问题的思考、探究以及训练、检测大多是进行的,其思维活动是连续的,...
《尖子生学案》是对于尖子生学习经验的总结,再加上知名教师的归纳和补充编写而成。其特点在于让学生掌握正确、高效的学习方法。针对各知识点设计了一套完整的学习方案,将知识点按基础、重难点、易错易混点进行分类,层层递进。而且还特别注重拓展思维的训练,突破难题,考取高分。四、《探究应用新思维》...
(2)图解式学案 有些知识内在联系较强,可制成图解式学案,帮助学生理解掌握。(3)图表式学案 有些内容对比性明显,可设计成图表式学案,将其逐一类比。(4)问题式学案课堂教学不但要求学生掌握知识,还要培养学生思维能力以及应用知识解决问题的能力,因此根据教学内容,可设计问题式学案。(5)习题式学案 某些内容,可按课本...
只有了解了学生的现实学情,才能设计出实用的、有价值的学案。教师作为教学的组织者、引导者和合作者,应对每一节课如何组织、如何引导加以仔细的考虑,在头脑中形成很深的印象,在课堂上真正给学生自主的机会,给学生留下足够的自主活动的时间,还学生思维的空间,允许学生“犯错误”。学生的不同认识是...
3. 重视学习方法和学习策略的备写。 学习新东西需要什么方法,如何根据当时的情境选择并这些方法,这是学案区别于教案的最显著的特征。在学案编写者看来,备课只有重视了学习方法和学习策略的备写,学生才能会学、能学、善学,学生的学习能力也才能形成。4. 重视思维能力、创新能力和实践能力的备写。
11.英语 不算教辅书,但是看了对高考英语也不错,《英语语法新思维》,新东方的,初中时候看的,到现在语法绝对没问题。语言生动通俗易懂,适合高一高二的孩子们,高三党语法差的请直接买带题目的高考语法书(下文有推荐请找一下)。 12.全科《小甘》的各种小册子,便携,而且比绿卡什么的要全,等车的时候抓紧时间看~ ...
六、《典中点》出版社:龙门书局 主编:荣德基 价格:30-39元 荣德基所编写的各类教辅早已经成为了老师,家长和学生的最爱。《典中点》系列包含了中学所有学科,以精当的讲解配合多样的练习,选题经典,出题角度灵活多变。而且还包含了期中、期末的专向训练试卷,与教材和学校教学同步。七、《中学教材全解...
比如:第一天:做对10道口算题,可以做10分钟他喜欢的事。第二天:做对15道口算题,可以做10分钟他喜欢的事。慢慢引导,逐渐加码。家长在陪孩子学习的过程中,一定注意克制自己的情绪。孩子一时学不会,也不要很着急。你着急,孩子就会害怕。当害怕的情绪捕获他的大脑时,大脑就会当机,也就是停止...
高三历史学科的教学要以《普通高中历史课程标准(实验)》、《20xx年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(湖北卷)文科综合》考纲、人教版教材为依据。课程标准是国家意志的体现,是历史新课改赖以进行的纲领性文件;历史教材是历史教学主要素材;考试大纲是备考复习的重要依据。三个依据互相依存,缺一不可。 2、命题 新...