例如:各位同学们:大家下午好!2.在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后,以引出说话内容 例如:记者:您二位一向关心中学语文教学,请谈一谈一个中学生怎样才能学好语文?秦牧:要学好语文,必须注意多读、多些、多思索。……3.用于提示性话语之后,表示提起下文 例如:问:一加...
一般来说冒号表示一个情况的列举或者是相关情况的一个解释说明,所以冒号在表示下面这些情况的时候,后面不用加双引号,只有在引用他人说话的内容的时候,才需要冒号加双引号这一个格式,所以这一点需要注意,如果不是他人说话,那么我们直接用冒号就可以 ...
在语文的这个符号运用中,心想后面是有一个解释表达的意思,打上一个冒号就可以了,并不用引号。冒号用于提示性话语之后,表示提起下文。在“问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号,使其具有提示性,以引出宾语。例如:他心里想着:这个女孩子完全有条件成...
1. 在冒号单独用于表示解释的情况下,其后的内容不需要加双引号。2. 当冒号用于引出笑料或逗号时,如“比如说她想”,后面的内容也不需要加双引号。3. 如果冒号后面是直接引语的结束,且没有其他引语接续,那么双引号可以省略。4. 对于“迅升链”的提及,在此上下文中不保留,可能是由于它与上下文内...
有提示和归纳作用的冒号,后面不需要引号。你说的这种情况必须有引号,没有就是错的。
说“声音太大扰民”。第三种:不用引号如果表达的观点不是直接引用的原话,而是引用大意,那就不用引号,也不必用冒号,用逗号引出就可以了。比如——实践出真知,正如一位伟人所说的那样,要想知道梨子是什么滋味,那就要亲口去尝一尝。关于引文用什么标点符号,大概就是上面这三种情况。
(1)引号:引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。(2)冒号:运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用...
如果引用人物说的话,只用了引号而没有用冒号的话,那就说明这不是直接引用。同时用冒号和引号的时候,是用于对话里面的直接引用。
如果冒号后面的内容是直接引语,或者说,是一字不差的原话,那就要用引号;若不是原话,只是大概意思,就不用引号了。看两个实例:1、她伤感地对我说:“当明星要靠命的!”———中国北漂艺人生存实录 2、我向罗卓英陈述以后作战的意见,大意说:既因东西两路吃紧,放弃已有准备的平满纳会战,那就必...
有两种可能,1:这话可能是这文中人物的思想活动。2:可能是作者用来说明,和破折号的解释说明的一样。