2、B类社会科学专技。综合应用能力测试考察内容：概念分析题22分，校阅改错题32分，论证评价题/材料分析题36分，写作题60分（议论文）。3、C类自然科学专技。综合应用能力测试考察内容：科技文献阅读题50分（单选/多选题、判断题、简答题、辨析、摘要题）、论证评价题/科技实务题50分，材料作文50分（...
《综合应用能力》考的是对考生各项能力的考查，有辨析题、论述题、案例分析题等。1、辨析题 辨析题经常会给出常识类的一句话，较多地涉及到例如政治、经济、文化、法律、时事中的某一方面，让考生去判断出这句话正确与否，并要求说明理由。2、论述题 论述题的题型一般比较简单，多是论述一句话、一个观...
1、教育类综合能力测试：主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。考试结构包括公共基础知识、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和教育类专业知识等六个部分(专业知识占40%)。2、医疗类综合能力测试：主要测查考生从事医疗工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。考...
3. 事物关联思考能力：考察考生是否能从全局出发，对事物进行深入的理解和关联思考，能够系统全面地看待问题。4. 文字表达能力：测试考生能否清晰、准确地表达自己的观点和想法，包括书面报告、汇报演讲等形式的表达能力。三、考试形式与要求 综合应用能力的考试形式可能包括案例分析、方案设计、公文写作等。考...
提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。2、《综合基础知识》:题型为客观性题型，主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力。历年考试真题内容数据显示，政治、经济、法律部分的题量占总题量的55%~60%。
综合能力应用考综合管理类、社会科学专技、自然科学专技、中小学教师类、医疗卫生类。一、综合管理类。综应考察内容：四道题，分值分别为30，30，40，50左右，无大作文，主要考察管理角色意识，分析判断能力，计划与控制能力，沟通协调能力，文字表达能力。二、社会科学专技。综应考察内容：概念分析题22分，...
《综合应用能力》，更加注重对考生各项能力的考查，有材料作文题、公文写作题、案例分析题。1、材料作文题 材料作文题有点类似申论中的千字文，多是基于材料的基础之上要求考生写一篇文章。这就要求考生先要对材料的内容有一个全面的了解，再根据题目要求进行文章立意，在立意的基础上进行分析论证，最后...
例如：教育学、教育心理学等。5、医疗卫生类E类：由两个部分构成：一方面是医学基础知识;另一方面是招聘岗位专业知识应用能力。其中，医学基础知识占比60%，所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力占比40%，分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，...
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。综合应用能力(A类)试卷结构试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。综合应用能力(A类)考试时间...
职业能力倾向测验考试时限90分钟，共100题，满分150分。第一部分常识判断25题,共25分;第二部分言语运用25题,共37.5分;第三部分数量分析10题,共24分;第四部分判断推理25题,共39.5分；第五部分综合分析15题，共24分。综合应用能力(B类)考试时限为120分钟，满分为150分。试卷由主观性试题组成，主要...
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