1、使学生能正确地数出数量在11—20之间物体的个数,2、认识11—20各数,能正确读出11—20各数,3、初步掌握11—20以内数的顺序。4、使学生初步了解十进制。5、知道10个一是1个十,2个十是20。6、初步体会数与生活的联系,7、初步培养估计的意识,获得初步的数感。教学重点:使学生通过实践操作...
教学要求 #数的认识 #十进制 #计数单位 #情境创设 #电脑 #机器猫
1.认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的'乘、除法估算和验算。 3.会口算...
2,3__叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0是最小的自然数。3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿__都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。4、数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
幼儿园大班启蒙教育有 1动作教育 搬椅子、倒水、剪纸、用刀切菜、开锁、缝纫等,发展孩子手眼协调能力。请点击输入图片描述 2照顾自己 如衣服和鞋帽的穿与脱,梳头发、洗衣物、收拾行李和背包、擦鞋等,帮助孩子迈向。3照顾环境 扫地、擦镜子和家具、洗盘子、收拾桌子、给植物浇水、喂养宠物等,帮助...
当前,上级评审组评估要求教师写教案,我们按观摩课的要求和格式书写:如:教学名称(科目):大班语言:秋天的雨 幼儿园名称及教师姓名 设计意图:用简练语言阐述自己的设计意图。(根据需要确定)活动目标:1、认知目标 2、能力目标 3、情感目标 活动准备:如与散文相符的Flash课件,音乐等。活动过程:...
2、计算特点 珠心算本身具有按群计算的特点,这对于掌握较大位数的计算比较困难的小孩子来说,无疑能帮助他们对数概念的掌握,克服了小孩子逐个数数的现象。珠心算所具有的“五升十进制”的特点,把进位的困难大大降低。珠心算所具有的运算模型特点,有利于促进小孩子计算能力的提高。珠心算的操作又是一个...