单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号,即可确定。 (1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple。 (2)以一个或多个辅音字母结尾;如:fish, big。 (3)元音字母发短元音。 加-ed和 -ing双写规则。 改变时态或形容词变比较级和最高级时,重读闭音节需要双写...
1、双音节单词重音通常在第一个音节上。如:′daily，′matter,′clever,′contrast 2、双音节单词带a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, un等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。如：a′bove,be′lieve,en′dure ,for′get,in′stead,mis′take,pro...
单词重音规则口诀：1、双音节名词的重音一般在第一个音节上，即倒数第二个音节上。如：＇pic-ture，＇win-dow。2、复合名词的重音一般也在第一个音节上。如：＇class-room，＇black-board，＇foot-ball。3、双音节动词重音一般在第二个音节上。如：be-'gin（开始），pre-'pare（准备）。4、有三...
1、重读音节，对于自由重音语言，单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号。语的单词至少包含一个音节。
1、一般2、3个音节的单词，重读在第一音节上。如：'apple 'carry 'problem.但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如：a'bove a'go com'bine en'courage 2、3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。'family de'mocracy phy'losophy 3、带有后缀的单词，重读在后缀前（以下后缀...
那么怎样去判断一个单词的重读音节呢？一般可有以下几种情况： （1）双音节名词的重音一般在第一个音节上，即倒数第二个音节上。如： ''pic-ture，''com-rade（同志），''win-dow，''par-ty（党） （2）复合名词的重音一般也在第一个音节上。如： ''class-room，''black-board，''foot-...
重读音节：任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，哪一个重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“ ‘ ”浊化音：以sp、st、sk开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/ 定冠词the：当the在元音前面时，读/ði/;当the在辅音前面...
重读闭音节以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。判断重读闭音节三要素：1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting ...
一、单词重音：1、双音节单词重音通常在第一个音节上。如:′daily，′matter,′clever,′contrast 2、双音节单词带a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, un等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。如：a′bove,be′lieve,en′dure ,for′get,in′stead...
1、重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。2、次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m...
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07