大班社会活动方案1 活动目标 1、了解 自我介绍 的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。 2、增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一...
幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标: 1、激发幼儿探究老师的_,从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 2、让幼儿感受交流沟通的愉快,激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。 3、建立民主、平等的师幼关系,增进师幼情感。 活动准备: 1、张老师的成长,如,生活、工作照片若干。 2...
1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。活动准备:1、观察画面:各种各样的人。2、画板、画笔等。活动过程:一、出示人字 1、这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念人)2、世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人?3、发现世...
大班社会领域活动方案1 活动目标 1、会合理布置有关花园内容的画面,能大胆构图并具有一定的情节性。 2、充分发挥孩子的创造 想象力 ,大胆表述花园里所发生的 故事 。 3、对绘画涂色感兴趣,具有较好的表现美和欣赏美的能力。 活动准备 1、花朵、昆虫图片若干。 2、记号笔、油画棒、作业纸。 活动过程 一、情景...
幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标 1、通过参观或观看录像等，了解部队有多种伪装 方法 ，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培养幼儿观察、比较及口语表述能力。2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。3、探索与实验，激发幼儿主动...
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大班社会领域活动方案篇1 活动目标 1、知道自己的上学路线及应注意的相关问题,如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。 2、能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图、并清楚地进行讲述。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活...
1、在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的.准备。2、幼儿自制"辛苦了"的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒（交通旗）3、做好参观前的安全教育，礼貌教育和纪律，提出参观银行的注意事项。如：有礼貌、有秩序、安静、...
大班社会教案 篇1 活动目标：1、知道上课时自己应该做的事情。2、积极表达自己对小学的印象、想法。3、愿意当小学生，感受当小学生的光荣。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：幼儿用书《我当小学生》活动过程：一、引导幼儿观察挂图，观看小学生上课的过...
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。下面是我给大家整理的大班社会活动教案设计,希望大家喜欢! 大班社会活动教案设计精选篇1 一、活动目标 1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。 2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,并鼓励幼儿思考运东西爬行的方法(姿势、...
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