(设计理念:作为课堂教学的引导者,我充分发挥小组合作的优势,集中学生集体的智慧,帮助学生进一步掌握包饺子方法。) 3、激活灵感 引发创新 为了能拓宽学生的创作思维、增强创作饺子的欲望,我又在大屏幕上出示了形状独特、样子逼真的饺子图,有三菱饺子、鱼饺、葵花饺、蛤蜊饺,学生欣赏着一幅幅饺子作品图,口中连连称赞,...
包饺子教案反思1 活动目标: 1、初步感受《喜洋洋》的音乐,能根据三段体音乐的变化按乐句、乐段交替变换动作。 2、迁移对包饺子的生活经验,能够用身体动作表现饺子翻腾的状态。 3、体验音乐游戏的快乐。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉...
幼儿园《包饺子》教案 篇1 【活动目标】 1、引导幼儿感受过节包饺子的风俗,体验“包饺子”游戏的乐趣。 2、初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。 【活动准备】 1、物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸 2、经验准备: (1)课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。 (2)课前熟...
《包饺子》大班教案1 活动目标: 1、随音乐,基本合拍的做擀饺皮,包饺子的动作。 2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的情绪。 3、与同伴共享空间,尽情表演,享受参与韵律活动的快乐。 活动准备: 1、幼儿有包饺子的经验。 2、在地上贴一个能容纳幼儿的圆形。 3、包饺子的步骤图:擀饺皮,包饺子,下饺子。 ...
板书设计: 北京的春节独特的民俗文化 腊八--腊月二十三--除夕--正月初一--正月十五--正月十九 热闹喜庆团圆祥和 B案 第一课时 一、谈话导入,共话春节 1.锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,在期盼中、在喜庆中,春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日,相信大家对它再熟悉不过了。 2.交流自...
1.知道芹菜对人体的作用以及多种吃法，乐意吃芹菜。2.体验自己动手包饺子的乐趣。准备 1.带根的芹菜一根，贴上鼻子、眼镜、嘴巴，制作成芹菜宝宝。2.麻油、盐、糖、肉末、饺子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。3.录像片(或图片)：幼儿大便时很痛苦的样子。过程 1.产生观察芹菜的兴趣。出示芹菜宝宝。这...
(包饺子、拜年)清明节呢?(扫墓、踏青) 八、指导书写 1.学生看笔顺图,记忆“扫、拜、墓、踏”的笔顺。认识手字旁。 2.说说你是怎样记住这些字的。 3.教师范写生字。 4.学生描红书中田字格里的生字。 5.让学生在《习字册》—.亡描红、仿影、临写生字。 6.教师巡视,纠正姿势不正确的学生。 第二课时 ...
美术教案 篇1 教学内容 办家家 教学目标 1.认识餐具、食物的形状, 2.发展形象思维的能力。 3.掌握制作的基本方法、步骤和技能。 4.养成认真、细致的学习习惯。 课时安排 一课时。 教学准备 彩泥、《新年好》的录音带。 教学重点 在生活情景中愉快的完成这次的练习。 教学难点 掌握制作餐具、食物的基...
第一课时 一、谈话导入,共话春节 1.锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,在期盼中、在喜庆中,春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日,相信大家对它再熟悉不过了。 2.交流自己搜集到的关于春节的资料: ①关于春节的来历:春节是我国重要的传统节日。春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称过年。它是农历...
5、 亲子游戏:包饺子 四、结束活动:作品展示合影留念 重阳节教学设计方案精选汇总【篇四】 活动意图: 农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表...
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