译文:把一片树叶放在百步之外再放箭射。 ②如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣! 译文:如果放上十片叶子,那么能不能射中就很难说了! 3.这则故事告诉我们道理是: 做任何事情都必须专心致志,集中一个主要目标。如果三心二意,左顾右盼,那就任何事情也做不成。 3.次非杀蛟 【原文】 荆有次非者①,得...
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/ 人教版 要哪课有哪课!原文:原文 28 丑小鸭 太阳暖烘(h#ng)烘的。鸭妈妈卧(w^)在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩(sh8ng)下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂(li8)开,钻出一...
译:老虎见了它,是巨大的样子,把它当作神奇的东西了。 ⑵稍近,益狎,荡倚冲冒。 译:虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 : ⑶驴不胜怒,蹄之。 译:驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎。 ⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。 译: 于是跳起来大声吼着,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才...
C.后四句叙述儿子到家时的情形,疼儿之语声声在耳,让人心碎,怎忍在母亲面前为旅途劳顿而发怨言让母亲担心。 D.尾联表达自己长年在外,不能侍奉左右,反而连累老母牵挂的愧怍之情。 7.下面对诗的赏析不正确的一项是( )(2分) A.全诗细腻地刻画了对久别回家的儿子无比怜爱、关切的慈母形象。 B.诗歌用华丽的语...
有序重复,循序渐进,要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《孝经》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。"人文成都专题诵读"中成都历史名人诗词的诵读,不仅...