法律分析：自己捡到东西，明知道失主，却不主动归还不构成盗窃罪，也不是一种盗窃行为。但是，如果数额较大，有可能构成侵占罪。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百七十条 将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节...
千万别错怪或者误会了人家，祝你好运！
一开始拿错了，可以原谅，但是知道错了没有归还。那就不应该了。现在改正还来得及，知错就改。
还有可能就是你和这位失主有恩怨，你捡到他丢的东西，你想趁机报复他一下，不想还给他了，想让他着急，让他伤心，让他难过，让他不开心，这样你就开心了。
三、不要和别人一起批评或打击孩子 孩子在公共场合犯错时，不少家长会为了面子而指责批评或打击孩子，其实这是教育孩子最忌讳的一点，因为孩子做错事后本身就自责了，家长在此时批评孩子的话，孩子的自尊心就会受到伤害，还会让孩子变得更愤怒，此时，孩子的内心就会变得更自卑，这样的教育就会起到反作用。...
公职人员错拿快递是2018年8月8号发生的事件，解决结果是对当事人占某某进行了批评教育，取消占某某的‘宿松好人’候选人资格，其领导怕影响不好垫付赔偿。宿松县官方的处理情况：县委、县责成县政务服务中心和县医保局主管部门县人社局对占某某错拿快递包裹的行为给予批评教育；要求政务服务中心完善机关...
你可以找冒领的人当面报警，可能比较容易解决。解决了再通知不要来。
不要搜.你对大家说,你知道肯定是有人拿错了,但是它对你很重要,请求大家仔细想想是不是自己拿错了.并感谢他能及时还给你.然后你不要明显告诉大家说办公室发生了盗窃,这样影响不好,容易激化矛盾.所以你得忍一下,真是没有人还你,你就说也许是外面的什么人拿了,也不要表示你怀疑内部的人,今后你...
一、首先要做好调查工作。不做调查就没有发言权。我们应当调查学生有没有真的偷拿别人的东西，不要随便就下结论，特别是把人叫来之后直接加以指责。然后，要了解学生偷拿别人东西的原因，如果是在地上发现的，或想偷偷藏起来和同学开玩笑，那就要同学说清楚了，说明是误会。假使是主观上故意偷同学的...
我举个例子说吧，喝醉酒误拿了别人东西，算不算盗窃这个问题。首先，吧台上的遗失物属于酒店的控制范围，不属于真正的遗失物，据为己有拒不返还不构成侵占罪，确实可能构成盗窃罪，只是有可能。其次，犯罪的构成需要主客观相统一。即便客观上有行为，主观上没有故意或者过失，则属于意外事件，不构成犯罪...
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