按教育功能的性质(作用的方向)划分,可分为正向功能与负向功能。(1)教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能等往往是指教育正面的、积极的功能。(2)教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响...
按教育功能的性质或作用的方向划分,教育功能分为正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)是指教育对个体和社会产生了积极促进的作用。教育的负向功能(消极功能)指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。A、B两项正确。C、D两项:显性功能与隐性功能是按教育功能呈现的形式进行划分的,显...
从作用的对象来看,教育功能可以分为个体功能和社会功能。个体功能关注教育对个体发展的影响,包括认知发展、情感态度形成、技能掌握等;社会功能则关注教育对社会的影响,包括文化传承、社会化、社会分层与流动等。正向功能指的是教育对个体和社会产生的积极影响,而负向功能则指教育可能带来的负面影响。显性...
【答案】:C 本题考查教育的功能。从教育功能的呈现形式划分,教育功能分为显性功能与隐性功能。C项正确。A项:从教育作用的对象来分,分为个体功能与社会功能。与题干不符,排除。B、D两项:说法错误。与题干不符,排除。故正确答案为C。
本题考查教育功能的分类。按教育功能呈现的形式划分为显性功能与隐性功能。其中,教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能且具有较大隐藏性的功能,如不公正的教育复制了现有的社会关系,再现了社会的不平等,对有些家长而言,学校起了照管儿童的功能等,都是隐性教育功能的表现。 C项正确...
教育功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。按教育功能呈现的形式划分为显性功能与隐性功能。教育的显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,如促进人的全面和谐发展、促进社会进步等,就是显性教育功能的表现。教育的隐性功能指伴随显性教育功能...
【答案】:C 按教育功能作用的对象划分,教育功能可分为个体发展功能和社会发展功能。
【答案】:B、D 教育的功能类型,从作用的对象看,可以分为个体功能和社会功能;从作用的方向看,可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看,可分为显性功能和功能。因此本题选BD。
按教育功能作用的对象,教育可分为个体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,也称为教育的本体功能。教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化...
根据教育作用的方向,可以将教育功能划分为正功能和负功能。这是从教育作用的性质划分的,亦称为积极功能与消极功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言,负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言。最早提出这一对概念的是美国社会学家默顿。20世纪50年代。默顿将社会功能按性质、...