指南背景下教学活动设计

1.可将游戏巧妙的设计到传统的教学活动中，去除枯燥无味的教学活动，加入游戏使幼儿在学中玩，玩中学。2.将一些课程“拿”到户外。教室对于孩子来说，是一个比较有的地方，如果将一些课程“拿”到户外，会使幼儿学习更加集中，更加有兴趣。3. 集体教学活动是教师和幼儿共同参与的开放性的“游戏”...

在制作关于科技进步奖的PPT时，我们应注重内容的准确性与表达的直观性。首先，PPT的设计应简洁大方，采用专业的配色方案和字体，确保文字清晰易读。其次，在内容方面，要详细阐述科技进步的成果、创新点以及对行业的贡献，可使用图表、图片等辅助说明，让听众更直观地了解项目的亮点。最后，美化方面，可以适当添加动画效果和转场，以提升观众的观看体验，但避免过度使用，以免分散注意力。实力PPT设计，找TOUCHPPT网！15002355011全国可外派，全职PPT设计师。10年行业沉淀，长期服务企业发布会PPT、文旅招商推介PPT、科研申报PPT、创赛路演PPT、企业宣传PPT等。提供PPT设计、视频动画等一站式内容可视化解决方案。点击查看精彩案例。

这节尝试教学活动有以下几个环节:1.激发幼儿尝试的愿望;2.动手尝试操作,了解反义词;3.看投影片,进一步尝试掌握一些反义词;4.游戏“和我说的做的不一样”,通过生动形象的语言动作来巩固掌握所学反义词;5.通过形象思维,让幼儿动脑筋,尝试发现一些新的反义词;6.延伸活动,游戏“找朋友”。这节课通过幼儿的尝试操作,...

因此，幼儿的健康发展是幼儿园一项重要的任务，为了能更好的开展健康活动，我园于2014年3月31日开展了主题为“指南引领下如何优化幼儿健康活动”的教学竞技、研讨活动，活动分为《指南》知识竞赛及如何更好开展体育活动研讨两部分。在《指南》知识竞赛环节，我们运用了必答、抢答两种形式，在竞技的过程中每...

2.领悟《指南》要领，明确幼儿学习与发展目标，依据《指南》精髓，把握教学活动方向 一直以来，都以《纲要》为自己的思想，但是作为有多年教龄教师的我来说，仍然缺乏一些详尽参照的理论依据，对于《纲要》中提出的目标有些模糊，不知道如何具体划分到每个年龄段。而《指南》中把学习与发展目标分别对3-4...

一问水仙 设计意图: 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神,结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题,我设计了这一歌唱活动。它是以大班爱家乡主题活动“美丽漳州我的家”中的二级主题“家乡的特产”为背景的。漳...

在实际工作中落实《指南》精神,我认为应做好以下几方面：1、在活动设计中,我们要注重领域和目标之间的整合,促进幼儿身心全面协调发展.2、尊重和理解每一个幼儿在自身发展中的个体差异,老师应根据孩子的不同特点,帮助和引导他们在个体原有 水平上不断进步和发展.3、理解幼儿学习是以直观感受、实际操作为...