99. 民间艺术由(劳动者)创造,用来满足(生活和审美)的需求,表达(人们的美好愿望)。 100. 民间艺术的产生与发展离不开(民间艺人)的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的(努力与智慧)。 101. 随着(社会)的发展,以及(外来文化)和(城市文化)的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。 102. 面...
（一）导入 通过情境导入，提出如何与父母沟通争取做家务。（二）讲授新课 目标导学三:不让做 怎么办 活动与探究一:想一想，说一说 阅读教材第36页，讨论大人不让孩子做家务的原因，分享个人经历。活动与探究二:阅读信件 阅读第37页内容，讨论如何与父母有效沟通。活动与探究三:想一想，议一议 阅读...
10、对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。11、这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。 12、生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。每个人在其出生都有一种动物作为生肖。 13、尊老爱幼是中华民族的传统美德。...
5、各行各业的劳动者为我们的生活撒下了辛勤的汗水。任何产品都是（来之不易）的。我们要（感谢）这些劳动者，并尊重他们的（劳动成果）。向各行各业的劳动者致敬！6、（家乡交通）的发展与家乡人的生活（息息相关）。（交通）是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分。不同地区的（地形）和（环境...
部编版四年级(上)道德与法治教案--正确认识广告 (2课时)部编道德与法治小学四年级上册《正确认识广告》教案 教学目标 知识与能力：1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能，明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走...
部编道德与法治小学四年级上册全册教案部编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点...
一、部编版《道德与法治》教材的结构变化 部编人教版《道德与法治》教材是从一年级开始使用，目前只有一、二年级使用新的教材。就一、二级年级的《道德与法治》教材，我们就可“窥一斑而见全豹”。《道德与法治》教材的结构框架采用“单元主题—教学课题—教学话题”的细化结构，真正让道德与法治观念内化...
当朋友犯错误时我什么四年级下册道德的答案如下：当朋友犯错误时，我要提醒他，并帮助他去改正错误。《我们的好朋友》是部编版小学道德与法治四年级下册第一单元第一课。本课主要围绕回忆友谊感受美好，尊重分享结交朋友，友谊不易珍惜友谊展开，通过本节课的学习，学生能够掌握交友之道，珍惜友谊，作为...
部编版道德与法治四年级上册5这些事我来做教学设计 课题 ｜这些事我来做 第一课时｜单元｜第二单元｜学科｜道德与法治｜年级｜四年级｜ 学习｜目标｜1、情感态度与价值观目标：培养意识和责任意识，主动承担家务。｜2、能力目标：提高能力，掌握家务技能。｜3、知识目标：了解做家务的必要性和...
下面，我就告诉大家，该如何学好这难度比较大，对老师、学生要求都比较高的《道德与法治》。学好一门课，我一贯提倡“三步走”，那么到底什么是三步走呢？第一步，是预习课文，非常重要。尤其是部编版教材，如果不预先，可以说，你根本不知道老师上课讲的是什么？因为部编版的教材，专业术语比较多，...
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