1、在白纸中间位置写上“道德与法治”。2、在文字左侧画一个太阳，丰富画面。3、在文字的右侧画一只展翅飞翔的雄鹰，点缀画面。4、在左侧添加上对应道德与法治的内容，丰富画面。5、在右下角画上一个小女孩。6、在空白位置涂画一个内容框。7、在内容框里添加上对应的文字内容，手抄报就做好了，简单...
以下是根据“四年级上册道法第三单元”的内容，制作思维导图的步骤：确定主题：明确你要画的思维导图的主题是什么。例如，“道法”可以作为主题。写下主题：在导图的中心位置写下主题，并用一个大圆圈或正方形框起来，表示这是导图的中心。添加分支：从中心的圆圈或正方形向外连出若干条线，每条线代...
活动与探究一:调查（课前进行）（1）生阅读教材第67页内容（2）小组合作，探究问题☆你认为什么样的广告才会对你产生影响？☆你买的东西和广告上的东西我差别吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。（4）生完成教材P67空格内容,师指导、补充。活动与探究二:小讨论（1）生阅读教材...
1、有助于我们形成良好的生活习惯。2、可以帮助我们形成良好的劳动态度。3、可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。4、能够提高生活技能，让人自信。5、为成年后的生活打下良好基础。
三年级上册道法必背内容有：1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习伴我成长。2、我在学习中获得的本领有；学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。3、我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。4、从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是...
3、遗传变异 生物体能不断地繁殖下一代，使生命得以延续。生物的遗传是由基因决定的，生物的某些性状会发生变异；没有可遗传的变异，生物就不可能进化。4、应激性 生物接受外界刺激后会发生反应。高等动物的运动受神经系统的控制。5、进化 生物表现出明确的不断演变和进化的趋势，地球上的生命从原始的单...
1、首先确定思维导图的中心主题“父母多爱我”。2、其次从中心主题出发，画出两个分支：“父母的爱体现在哪里”和“我们应该怎样回报父母的爱”。3、然后在“父母的爱体现在哪里”分支下面，再画出两个小的分支：“生活中的照顾”和“学习上的支持”；在“我们应该怎样回报父母的爱”分支下面，也画...
具体原因如下：（1)认识原因：基于人们对事物的不同认识而造成的冲突。(2)价值观原因：对同一个事物或问题，双方从不同的价值观出发，判断不同，决策不同，结果不同，自然会产生冲突。(3)信息来源原因：当事者对同一个事物或问题因所获信息的不同，形成的观点、方法不同，也会造成冲突。(4)立场...
1. 为学习设定时间。长时间连续学习可能导致学生感到厌烦。可以将学习内容分成若干部分，并为每个部分分配特定的时间。2. 学习时避免做其他事情或思考其他问题。3. 不要整个晚上只复习一门课程。专注于单一科目不仅容易造成疲劳，而且学习效果也较差。4. 提高学习效率需要劳逸结合。清醒和敏捷的头脑是...
七年级上册道法如何构建和谐家庭内容如下：1、做到家庭和睦：只要家庭和睦，面对一切困难，都可趁势而上。这时的困难，是前进道路上的一个小绊脚石，也是成长与进步的一个考验。2、要理性沟通：家庭琐事非常多，在家庭生活当中一定要处理好相互的关系。做好人与人之间的沟通协调工作，才能够起到更大的合力...
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