1、用关键词的方法，进行联想记忆。就是从记忆内容中找出核心的关键词，将这些关键词进行图像的联想和联结，编成一个故事或者电影记忆下来。2、用简化的方法提示要记忆的内容，也可以称为首字法、尾字法等。种花柳小，对应种子、花苞、柳条、小溪，然后我们借助这个提示信息回忆起原文内容。3、用思维导...
从诗中找了八个关键词:猿、鸟、落木、长江、悲秋、登台、艰难、潦倒,接下来要做的,就是把这八个关键词从前到后联起来,可以这样进行联想:一只猿飞扑到树上去抓鸟,鸟是抓住了,但是因为树枝承受不住猿的重量,所以树枝落了下来(落木),落到了长江里;猿和鸟不会游泳,它们非常的悲伤(悲秋),正好它们被冲到了一...
1、找到关键词 在一篇课文中，往往有一些关键词能够帮助我们记住整个句子或段落。例如，如果一篇课文是关于食物的，那么“味道”、“口感”、“烹饪方式”等关键词就非常重要。找到这些关键词，就能更快地记忆课文。2、制定计划 制定一个合理的计划，能够更好地安排时间和任务。例如，可以将要背的课文分成...
寻找关键词和关键短语：关键词和关键短语是构成文章主要内容的要素。通过寻找这些关键词和短语，可以快速地提炼出文章的主要内容。在寻找过程中，要注意区分主题词和修饰词，前者通常是文章的关键词，后者则可能是一些细节信息。反复阅读：反复阅读是提炼文章主要内容的可靠方法。通过反复阅读，可以加深对文章的...
1、搜索引擎：通过搜索引擎，如百度、谷歌等，输入《雾在哪里》课文原文图片的关键词，进行搜索。这种方法可能会找到相关的图片资源。2、教育资源网站：访问教育资源网站，如学科网、教育在线等，这些网站通常会提供丰富的课文原文图片资源。可以在这些网站上搜索《雾在哪里》的相关内容。3、图书馆：前往当地...
从课文中心句中找关键词例句有哪些如下:1、“母亲不是大人物却并不失却她的伟大，她的老实、本分、善良、勤劳在家乡有口皆碑。”史梁珍老师上《我不是个好儿子》时，就是抓住“母亲不是大人物却并不失却她的伟大，她的老实、本分、善良、勤劳在家乡有口皆碑”这个能概括全文母亲形象的句子。特别...
1、借助工具书、联系上下文初步理解词语。2、运用语言：在理解的基础上学习使用语言，可以创设语境造句或写一段话；也可以运用关键词串讲课文的主要内容。3、在理解的基础上，指导关键语句的朗读训练。当然，还有更多更好的培养学生抓住重点词句理解课文能力的方法，需要我们在阅读教学中努力去探索。
关键词：截然不同、全城、休息。《北京的春节》第八自然段原文：正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
第一个问题： 根据上面的内容来看，描写村民们惊慌的关键词有：你拥我挤、疯了似的、跌跌撞撞、乱哄哄。回答这个问题有个诀窍，就是：这个关键词一定是写“村民们”的，而且是能够体现“惊慌”的，而“你拥我挤、疯了似的、跌跌撞撞、乱哄哄”这四个词语，都是写“人们”的，因此入选了。第二...
1、《飞夺泸定桥》关键词是什么?“飞”、“夺”各是什么意思? 2、简介时代背景。 泸定桥在四川泸定县大渡河上,1706年建成,是四川西康的.交通要道。1935年5月,北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急,不能架桥,渡口只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万红军如果只靠这几只小船来渡河,要用多少天啊!
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