一、主题背景: 秋季是农村丰收的季节,收获的各种蔬菜、瓜果、粮食对农村的孩子来说非常之熟悉,给幼儿提供了探索、发现、表达、操作的很大空间,广阔的田野是幼儿活动的一方土地、一个世界,幼儿亲自采摘的瓜果、蔬菜等又是很好玩的操作材料,当我们专注它上时,会发现它们所蕴含着丰富的教育资源,它能将通过蔬菜、瓜果...
(提示幼儿念绕口令时,声音响亮、清楚、正确的一队就添上一个瓜,如果说错了,就不给瓜。最后,数一数、比一比、哪一队的瓜最多,就是胜利的生产队。) (2)教师和幼儿扮演角色,轮流接说绕口令,使幼儿进一步了解游戏规则。 教师:西关队种冬瓜。 幼儿:东关队种西瓜。 教师:西关队夸东关队的西瓜大。 幼儿:东关队...
瓜类的生长受到环境因素的影响，如阳光、水分、土壤等。良好的生长环境有助于瓜类的生长，使其达到最大长度。因此，在大班中，不同的瓜可能因为所处的生长环境不同，其长度也会有所差异。3. 瓜类的生长周期 不同的瓜类有不同的生长周期。一些瓜类可能需要更长的时间来成熟和生长，因此最终的长度可能...
幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇1 活动目标 1、了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。 2、提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。 3、使幼儿养成不挑食的好习惯。 4、了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解。 教学重点、难点 能够说出常见的蔬菜与水果的名字和了解它们...
一起认识各种各样的树,包括其外形特征等,如树的粗细、高矮等;生成与反思:在带领一大群的孩子到室外观察时,总有一部分的孩子游离于集体之外,但是我也分身乏术,只能顾及到我身边的一些孩子,有一半的孩子围在我身边,我们一起找树,观察各种植物,还有将近一半的孩子自己在寻找他们的朋友,所以在回到活动室,组织大家...
【活动反思】 在进行教学的时候,我首先出示一下植物的图片,学生对于这些各各种样的植物非常的感兴趣,从而学生的探究的欲望被调动了起来。然后介绍各种各样的植物的种类大约多少。这样学生对于各种神奇的生物植物就会有一种探究的欲望。然后我提问:那么这些植物有身体有哪些部分呢?这个时候学生进行猜想。当然学生的猜想...
幼儿园教学反思范文2 《有趣的图形》是我们中班教研组的一次数学研课活动,教学目标是通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。活动前我们对活动的内容进行了讨论,在确定这一内容时,教研组的老师们都觉得这一内容很简单,但经过对中班幼儿认知特点的分析发现,中班的幼儿已有了粗浅的...
幼儿园大班美术《各种各样的鱼》教案 篇2 活动目标: 1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。 2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的初步的创新能力。 3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
反思:幼儿看到鱼后都很兴奋,在讲解时也表达的很清楚,正对自己喜欢的鱼在那不停的说,我在看的过程中也加以讲解鱼的不同点,和他们的形状,让幼儿更好的记住自己喜欢的鱼。 环节二,观看好图片后,出示废旧材料,直接主题,用废旧材料制作各种各样的鱼,教师用两个不同形状的盒子问小朋友可以做什么鱼,幼儿说出了很多...
我们来寻找下这次测量与上次有什么一样的地方？情景导入课题 测量工具出示 交流讨论 分析反思：教学中，引导幼儿说出测量的方法：用眼挂看、比较、测量，从而带出运用工具测量的方法的教学。在这里，我们用了不同的测量工具，有尺、积木、绳子等，幼儿的思维得到开发的同时，增加了游戏性。
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