1、买了这么多的瓜,你们都认识这些瓜了吗? 2、你们念的可真棒!现在,瓜娃娃要和小朋友们来玩捉迷藏了。 3、把你的小眼睛盖起来。等我数到1、2、3.再把你的小眼睛睁开。 4、1、2、3.看看谁藏起来了?是不是呀?我们来念一念。 这一次,又有其他瓜娃娃想和我们玩捉迷藏了。我们把小眼睛藏起来... (游戏...
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边读边思考：当快乐的叶子正迎着风儿、雨丝儿快乐地生长时，叶子下面又发生了什么故事呢？师提示读第二段，一个胖胖的瓜娃娃悄悄地躲在叶子下面给根妈妈打电话。指导读好“胖胖的”、“悄悄地”的语气。找出瓜娃娃给根妈妈打电话时说的话，画上横线读一读。（5）多媒体或小黑板出示瓜娃娃说的话，...
幼儿园小班教案 篇1 教学主题: 小手小脚——小手小脚 教学目标: 感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 教学准备: 幼儿的手印脚印 教学过程: 1、请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。 2、学念儿歌“小手...
小娃娃,去买瓜。 买了冬瓜和西瓜。 甜瓜南瓜小黄瓜。 苦瓜菜瓜哈密瓜。 买回家,装满一箩筐。 教学反思: 《瓜娃娃》是主题“好吃的水果”中的一节语言活动,儿歌富有节奏感,读起来朗朗上口,学念儿歌也是幼儿比较感兴趣的。通过朗诵儿歌、配合相应的肢体动作等形式,丰富了幼儿对一些常见瓜类的认识,也激发了他们爱吃...
教学反思: 《瓜娃娃》是主题“好吃的水果”中的一节语言活动,儿歌富有节奏感,读起来朗朗上口,学念儿歌也是幼儿比较感兴趣的。通过朗诵儿歌、配合相应的肢体动作等形式,丰富了幼儿对一些常见瓜类的认识,也激发了他们爱吃瓜果蔬菜的情感。 幼儿园小班教案 篇7 活动目标: 1。感知音乐节奏,知道小狐狸转身时要立刻变...
小娃娃,去买瓜, 买了冬瓜和西瓜, 甜瓜南瓜小黄瓜, 苦瓜菜瓜哈密瓜, 买回家,装满一箩筐。 教学反思: 《瓜娃娃》是主题“好吃的水果”中的一节语言活动,儿歌富有节奏感,读起来朗朗上口,学念儿歌也是幼儿比较感兴趣的。通过朗诵儿歌、配合相应的肢体动作等形式,丰富了幼儿对一些常见瓜类的认识,也激发了他们爱吃瓜...
教学过程: 一、讲故事激趣引入。 1、今天,老师要讲一个童话故事,同学们想听吗?(出示课件,讲课文中的童话) 2、听了这个有趣的童话故事,你有什么感受?(瓜娃娃多么懂事、可爱) 3、这么美好动听的童话故事,你们想学吗?(想)我们就一起来学习课文第15课(板书:瓜娃娃打电话) 二、读通课文,自主识字 1、把圈出...
儿歌《瓜娃娃》 小娃娃,去买瓜。 买了冬瓜和西瓜。 甜瓜南瓜小黄瓜。 苦瓜丝瓜哈密瓜。 买回家,送给好妈妈。 好娃娃小班教案篇6 活动目标: 1、能在游戏中感知跳跃的音乐性。 2、培养幼儿注意力、想象力、自控能力、敏捷的反应能力。 3、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿...
教学反思: 《瓜娃娃》是主题“好吃的水果”中的一节语言活动,儿歌富有节奏感,读起来朗朗上口,学念儿歌也是幼儿比较感兴趣的。通过朗诵儿歌、配合相应的肢体动作等形式,丰富了幼儿对一些常见瓜类的认识,也激发了他们爱吃瓜果蔬菜的情感。 幼儿园小班教案 篇5 活动名称:快乐端午 (一)活动目标: 1.知道端午节的日期...
)附儿歌: 丝瓜花 (选自《山里人》)丝瓜花,丝瓜架, 丝瓜架上结丝瓜, 丝瓜吊在瓜架上. 秋千荡落瓜娃娃。 幼儿园教案 篇2 目标: 1 、学习 掰 玉米的方法。 2 、了解烹调玉米火腿粒的一般过程。 3 、知道一种材料可以有多种方法烹调。 4 、具有爱劳动的观念。 一、活动方法: 1 、观察玉米的形状,讨论...
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