shut为什么要双写t加ing

这是因为shut是以重读闭音节结尾，按规定，其末尾的辅音字母t要双写，然后再加ing，结果就成了这样。

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shut [ʃʌt]动词，它的ing形式只能是shutting，因为元音字母u处于“重读闭音节”，加ing时要双写其后的辅音字母t。

- rabbeting：不要双写"t",因为重读音节在第 1 个音节上,不符合条件1）； control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,结尾的 "l" 可以不双写拼写,这是“拼写例外”的情形.kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以,加 ing 前,结尾的 "p" 可以不双写拼写,也是“拼写例外”的情形...

双写尾字母再加ing的条件如下：1、单词最后三个字母是：辅音字母+元音字母+辅音字母。2、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节。3、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。此类单词有cut--cutting切，put--putting放，swim--swimming游泳，begin--beginning开始，get--getting得到，获得，forget--...

我们老师说就像汉堡包一样结构：辅音+双元音+辅音 归纳如下：动词ing形式双写的有：begin cut dig hit let put run set shut sit spit split swim win get stop prefer travel beg drip dot drop fit hug plan pat rid rob rebet stir rub ...

常见的双写尾字母加-ing的单词如下：babysit -- babysitting 临时照看婴儿 split -- splitting shut -- shutting 关闭 win --winning 赢 shop --shopping 购物 stop -- stopping 停止 drop -- dropping 落下 dig -- digging 挖 plan -- planning 计划 prefer -- preferring 更喜欢 refer -...

重读闭音节三要素：必须是重读音节；最后只有一个辅音字母；元音字母发短元音。4、双写词尾辅音字母后加 ing必须同时满足4个条件：该动词的发音以重读闭音节结尾；结尾闭音节符合1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音字母；结尾的辅音字母不是x；该动词的拼写规则没有例外。

重读闭音节结尾的单词加ing时要双写末尾的辅音字母 那么，什么叫重读闭音节呢？重读闭音节三要素：1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3. 元音字母发短元音 重读闭音节加ing才要双写，如:sit---sitting 举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节，双写)prohibit---prohibiting ...

1、重读：1）单音节，短元音。单音节的单词没有重音符号，如果它是短元音，可以视为重读，比如put-putting, big-bigger.有的单词虽然是单音节，但却是长元音或双元音，也不能视为重读，比如 eat, load，就不能双写。2）最后一个音节重读。由于这里讨论的“双写”针对的是单词的最后一个字母是否需...

双写尾字母再加ing的条件：1、单词最后三个字母是：辅音字母+元音字母+辅音字母。2、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节。3、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。cut - cutting put-- putting swim - swimming begin - beginning get - getting forget - forgetting run -- running sit...