2021年秋季部编人教版小学五年级上册道德与法治教学计划含进度表 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，按照新课程标准和学校教学工作计划的要求，让道德存在于孩子们的内心，让法治原则为孩子们所了解和遵守，引导他们热爱生活、学习做人、懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯...
1.五年级道德与法治教案 【教学目标】 [知识目标] 1.知道决定班级事务的基本原则。 2.懂得共同决定具有约束力需要共同遵守。 [能力目标] 学会坚持原则解决班级事务。 [情感、态度与价值观目标] 形成合作探究解决生活困难的意识。 【教学过程】 一、目标解读、预习反馈 导出新课,解读《导学案》的学习目标: (1)...
从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景,并在注重理性 生活、审美生活和道德生活结合的基础上,努力实现各项教育内容和多重目标的综合。 二培养目标 充分体现教材的范例性,新教材所蕴含的科学知识、道德观念和审美观念,不再是以“告诉”的方式...
2021年秋季部编人教版小学五年级上册道德与法治教学计划含进度表 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，按照新课程标准和学校教学工作计划的要求，让道德存在于孩子们的内心，让法治原则为孩子们所了解和遵守，引导他们热爱生活、学习做人、懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯...
内容标准：好山好水好风光是人民教育出版社出版的小学道德与法治教材五年级上册第三单元第一主题《我们神圣的国士》中的活动二。该教材根据国家新课程改革的教学观，强调教学目标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调学生的选择性。适应新课程教学改革的要求，提倡自主、合作与探索的...
例2杨乐中学时就立志：一定要把用中国人的名字命名的定理写在未来的数学书上，终于在函数的研究工作中做出了突出的贡献，成为中外著名的数学家。利用课余时间1000个小时演算1万多道题。例3(某)同学是一个品学兼优的好孩子。她学习认真，团结同学，热爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛，深受老师和同学的喜爱...
2021最新教学计划：部编版五年级道德与法治下册教学计划及进度表 一、指导思想 以小学《道德与法治课程标准》为指导，让道德存于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人、懂法守法，自发自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的...
人教版道德与法治五年级上册——教材分析及教学建议 1、自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。2、面对丰富多彩的课余生活，我们有...
二、活动过程1.阅读教材第86页第一段，思考：（1）“立己达人”是古代哪位思想家的观点？出自孔子“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话。（2）“立己达人”的含义是什么？在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“立己达人”的仁爱精神。2.阅读教材第86页“阅读...
2、学会欣赏、宽容和尊重他人。3、抵制不健康的生活方式。知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过积极、健康的生活。第一课自主选择课余生活学习目标：1、理解自主选择课余生活是权利，自主选择课余生活需要能力2、提高自主选择课余生活的能力学习重点：学会选择课余生活学习难点：合理安排课余生活学习准备...
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07