二、1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西瓜运出来。2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法)、3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求)4.加大难度运网球四.游戏评价。1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿2. 鼓励全体幼儿要主...
【设计意图】西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征,以及教师的引导,使孩子主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,因此,我根据小班幼儿年龄特点设计了本次体育活动,尽可能的为幼儿提供思考、尝试的机会,不断开展他们的想象空间,发展他们的智力水...
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、乐意参加切西瓜游戏,体验在游戏中飞跃、追逐的爱好。 2、能按照指令做响应的举措。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、发展幼儿手部动作的灵活性。 活动准备: 1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状特性。 2、吃过西瓜。 活动过程: 一、回忆西瓜的形状特性 1、西瓜...
(2)放西瓜时动作是否轻轻的。 【设计意图:借助幼儿园的自然环境,如山坡、草地和沙池,用不同器械创设多种路径。帮助幼儿在游戏情景中探索和积累在低矮的物体上持物行走的经验。】 四、放松活动:小猪吃得饱饱 伴随《小猪吃得饱饱》的音乐,放松身体,然后带着收纳桶离开场地。 反思 “小猪运西瓜”的活动体现了两...
活动反思: 幼儿的方向性差,需要加强练习。 小班玩沙游戏:给水桶喂“沙” 温州五幼 郑笑玲 活动目的: 1、幼儿自主探索,利用各种方法给水桶“喂”沙。 2、体验玩沙的乐趣。 活动准备: 1、水桶3个、人手一把铲子。 2、轻快的音乐伴奏磁带。 游戏玩法: 将幼儿分3组,在3个场地,放欢快的音乐背景,请幼儿用...
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1.尝试欣赏两种(轻松活波、恐惧紧张)不同节奏型的音乐,感受音乐中牙虫出现时的恐惧和紧张的气氛; 2.能跟随不同音乐的指引做出相对应的情境表现,并遵守游戏规则参与活动; 3.通过游戏了解刷牙可以保卫牙齿,体验保卫牙齿成功的喜悦。 活动准备: 物质材料准备:人数相等的牙齿头饰;...
幼儿园小班美术教案《大西瓜》及教学反思1 活动目标: 1、学习撕圆形的西瓜和添画西瓜上的纹路。 2、锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的手指动作的协调性。 3、体验撕纸活动的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1、教具:西瓜实物,背景图一张,音乐...
幼儿园小班音乐活动教案及反思1 活动目标: 1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。 2、引导幼儿愉快地参与唱歌活动,并体验与他人一起唱歌的欢乐。 3、培养幼儿热爱幼儿园的情感。 4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备: 1、带领幼儿参观幼儿园,培养幼儿热...
幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标: 1、乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。 2、区别类似雨声的材料发出的不同声音,能作出反应。 活动准备: 塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐 活动过程: 一、热身运动:小雨滴老师:我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏) 二、...
小班音乐教案 篇5 活动设计 挑战5:+“挑西瓜”二大胆尝试表现更大更圆的西瓜。 挑战4:+挑西瓜一站立尝试挑西瓜游戏的乐趣。 挑战3:+熟悉“挑西瓜”游戏规则,成熟的西瓜,轻轻一拍就会转圈。 挑战2:+随着音乐长大(重点用肢体表示西瓜的圆、大)。 挑战1:+自由尝试像小西瓜一样生长 倾听音乐,感知小西瓜随着音...