1、教法：以语言为主的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。2、以实践为主的方法，如实验法、练习法、实习作业法等。以直观为主的方法，如演示法、参观法等。学法：读书方法的指导，思维方法的指导，迁移方法的指导。
下面是我课堂上引导学生进行互动的场景，与大家分享。一、利用聊天区回答问题 课堂问答的积极效果是：不仅是平时乐于回答问题的同学积极使用讨论区互动，就连平时在线下课堂的学习中，性格文静，不乐于发言的同学，都能积极使用teams聊天区进行有效学习与互动，使得课堂气氛也非常活跃。二、对同伴的学习活动进...
本学期在校领导的指导下,在教导处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,研究教法、学法,研讨氛围浓。教师在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,...
4、选题典型、新颖，注重问题情境导入，题型丰富多样。有教材改编题、母题变式题、传统文化题、易错题，对专版图书还安排了地方背景特色题等。5、精心设计特色板块索引目录，完整展示图书特色卖点。(首创)特色板块索引目录中主要统计了如下亮点: 视频微课、方法归纳、学法指导、易错提醒、教材改编题、母题变式...
经过专家的指导和个人的实践后,我发现以上方法是很实用的,能够减轻教学负担和学生更加轻松、自信地学习道法。 三、任重道远,对于新教材的把握有待加强 本学期与我一同担任七年级道德与法治的还有另外两位老师,我们都是年轻教师,所以在教材的把握和研究方面深度和广度是不够。虽然我们三个老师遇到自己...
六年级下学期道法教学计划 篇3 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、全期教学...
1.教法：启发式、小组合作探究法2.学法：自主学习法及活动与探究3.教学准备：教师制作PPT课件及搜集资料，学生课前准备好参与活动的资料教学过程。第一课时（一）导入。1.师播放视频：广告视频师再出示一张纸质广告。提问：视频和一张纸是什么？大家还见过什么形式的广告？2.生自由回答。（广告）3.师...
3、《五年中考三年模拟》五三系列这个不用介绍大家也知道，从初中一直考研，它都一直伴随这我们。而且也是各阶段教辅的不二选择，足以说明其效果。《五年中考三年模拟》是多名一线老师和考生的智慧结晶，全书分为《全练》+《全解》，深入解析知识点，实例运用检测，每门课程有一本五三就够了。超前学习的...
十分建议你去学习下。我们机构学习过孙老师的领军战略系统，对我们企业帮助很大，让我们无限感恩。遇到的对的老师就不要再错过，好好学习吸收孙多勇老师的课程，定会在行业瓶颈中取得最大突破。
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