杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？学生：交头接耳，搞小动作。老师唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意...
（小红走过斑马线 就是学校了 一个盲人在等红绿灯）小红：老奶奶，您好，我来帮助你好吗？奶奶：哦，好，谢谢你啊小朋友。（小强，小新从后面跑过来，微笑的看看小红）小强：红领巾，你真棒！小新：你真棒！奶奶：你叫什么名字？画外音：我们是少先队员！上课中。。。很安静 老师：这个字的拼音是这...
老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师:爱是山泉 杨:滋润了多少干涸的心田 老师:爱是雨露 李:孕育了多少幸福的家园 老师:爱是春风 陈:驱去了冬的严寒 老师:爱是灯塔 杨:让心与心的距离不再遥远 老师:捧出你的心 学生:捧出我的心 老师:用我们的心 学生:用我们的爱 合:去献给:昨天、今天、明天 ...
老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师:爱是山泉 杨:滋润了多少干涸的心田 老师:爱是雨露 李:孕育了多少幸福的家园 老师:爱是春风 陈:驱去了冬的严寒 老师:爱是灯塔 杨:让心与心的距离不再遥远 老师:捧出你的心 学生:捧出我的心 老师:用我们的心 学生:用我们的爱 合:去献给:昨天、今天、明天 ...
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了! 小伍、小玲:我没抄啊! 老师走到了小艾面前:同学,别抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。 老师:坐下!不到一小时不许出去! 老师走到小伍旁边,小伍把卷...
人物:10名同学:小东、班长、小明、小红、小兰、小勇、小雨、小洁、莉莉、小欢;1名老师:刘老师 【课间,同学们高兴地玩着游戏。这时,叮铃铃,上课铃响了。 小东(兴奋,声音十分洪亮地)上课了!上课了! 【教室里十分安静,这时,刘老师走进了教室。 班长 起立! 【同学们“刷”地站起来。 同学们 老师好 刘老师 同学...
主要分为：1、从戏剧小品容量大小，结构繁简划分，有多幕剧、独幕剧。2、从题材所反映的时代划分，有历史剧和现代剧。3、从戏剧小品艺术表现形式划分，有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等。戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品，如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。
以校园生活为背景,贴近学生的学校生活,具有一定的搞笑成分,又积极向上,健康的,小品。新颖些 。拜托人物:老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊场景1:在教室里,五位学生坐着(画外音):又是—个新学期开始了,
老师:(进教室)“上课!” 小艾:起,起立。 老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。 学生合:“猴”?(哈……嘿……) 老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。 小玲:老师她叫小艾。 小艾:她叫小玲。 老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩...
耶! 老师;:进教室“上课!”陈:起,起立。 老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。 学生合:“猴”?(哈……嘿……) 老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。 杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。 陈,李:她叫杨二丫。 老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我...
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