中华少年朗诵停顿划分

甲 从/巍峨峻拔的/高原/走来

    我/是冰山上的/一朵/雪莲

乙 从/碧波环抱的/宝岛/走来

   我/是/海风中的/一只乳燕

丙 从/苍苍茫茫的/草原/走来

    我/是/蓝天下翱翔的/雏鹰 

丁 从/七沟八梁的/黄土坡/走来

   我/是/黄河边/鲜嫩的/山丹丹。

齐 啊！/神州大地/生长的希望

    我们/是/中华的/少年！

丁 九曲黄河/让我/懂得/百折不回

甲 莽莽昆仑/使我/学会/立地顶天

丙 教我/纯洁的/是/北国的雪花

乙 教我/热烈的/是/南疆的红棉。

甲乙 龙的/故土，民族的/摇篮

        锦绣/山川，我们的/家园。 

甲 到/刚劲端庄的/方块字里

   感受/“水浒/”“三国”的/英雄豪气

乙 到/如歌如画的/唐诗宋词中，/

    领略/枫桥的/钟声，大漠的/孤烟

丙 在/外婆的歌谣里/牙牙学语

     女娲、大禹的/故事/萦绕/耳畔

丁 在/爷爷的臂弯下/蹒跚/学步

     冬子、雷锋的脚印/引我/向前。

丙丁 炎黄/子孙，中华/儿女

     黑眼睛/黄皮肤，不改的/容颜。

丁 五月/端阳，心/随龙舟/把诗魂/追赶，/

乙 八月/中秋，借/皎皎圆月/遥寄思念。

丙 敖包会/上，射箭/摔跤，尽显/小牧民的/强悍

甲 手/捧哈达，欢歌/劲舞，献给/朋友/美好的/祝愿。

乙丙 东方之美/滋养着/龙的传人

   五千年文化/植根在/我们心田。

丁 我们/铭记着/中华母亲的/功德

    更不忘/她/承受的/千灾百难。

     黄河纤夫/拉不直/问号般的/身躯

     长城的古砖/挡不住/洋炮的/弹片。 

丙 啊！是/七月的/星火，南湖的/航船

    让/东方雄狮/从噩梦中/奋起。

甲 先驱者的/热血/复苏了/千年冻土

    神州/才露出/青春的笑脸

乙 “春天的故事”/响彻/大江南北

      中华/啊！展开了/崭新的画卷。

甲 今天，历史和未来/将由我们/焊接

     时代的接力棒/要靠我们/相传

     站在/新的起跑线上/响亮/回

齐 少年/要谱写/中华/更璀璨的/诗篇！

甲 不期望/脚下/处处/阳关道

乙 不幻想/头顶/一片/艳阳天，/

丙 不迷恋/父兄/给予的/蜜罐温床

丁 不忘记/“最危险的时候”/战歌飞旋！

甲 要/做旗舰/去/长风破浪

乙 要/做火箭/去/推动飞船

丙 要/像利剑/把贫穷/斩断

丁 要/用爱心/把世界/相连。

甲丁 听，芦笙和唢呐/一齐吹响

乙丙 看，乳燕和雏鹰/比翼联翩。

齐 五十六朵/鲜花/竞相/开放

   装点/祖国/万里大花园。

甲 让先辈的英灵/自豪地/惊叹：

齐 啊！这/就是/我的/中华！

    这/就是/中华的/少年！/

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