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什么的学生填四字词语

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2023-09-09 12:36:55
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什么的学生填四字词语

1、品学兼优的学生;【解释】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。【出自】:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”。【释义】:他一定是一位思想品德和学业都很优,阅历多而通达人情世故的老长辈。【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。2、程门立雪的学生;【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出自】:宋 脱脱《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”。【释义】:杨时到洛阳去拜见程颐,杨时当时有四十岁了.一天他去求见程颐,程颐正坐着小睡,杨时与游酢站在外面等待而不离开,程颐发现以后,门外的雪有一尺深了。【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教。3、不耻下问的学生;
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导读1、品学兼优的学生;【解释】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。【出自】:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”。【释义】:他一定是一位思想品德和学业都很优,阅历多而通达人情世故的老长辈。【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。2、程门立雪的学生;【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出自】:宋 脱脱《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”。【释义】:杨时到洛阳去拜见程颐,杨时当时有四十岁了.一天他去求见程颐,程颐正坐着小睡,杨时与游酢站在外面等待而不离开,程颐发现以后,门外的雪有一尺深了。【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教。3、不耻下问的学生;

什么的学生填四字词语

1、品学兼优的学生

【解释】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。

【出自】:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”

【释义】:他一定是一位思想品德和学业都很优,阅历多而通达人情世故的老长辈。

【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义

2、程门立雪的学生

【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【出自】:宋 脱脱《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

【释义】:杨时到洛阳去拜见程颐,杨时当时有四十岁了.一天他去求见程颐,程颐正坐着小睡,杨时与游酢站在外面等待而不离开,程颐发现以后,门外的雪有一尺深了。

【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教

3、不耻下问的学生

【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:春秋·孔子《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

【释义】:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。

【语法】:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。

什么的学生填四字词语

彬彬有礼的学生

以下词语也可以作为参考:

描写人物神态、外貌的词:神采奕奕、炯炯有神、落落大方、相貌堂堂、文质彬彬、威风凛凛、姗姗可爱、楚楚可怜

描写人物品质的词:彬彬有礼、兢兢业业、文质彬彬、风度翩翩、斤斤计较、默默无闻

描写人物心理活动、动作的词:惶惶不安、惴惴不安、怒气冲冲、恋恋不舍

描写人的语言:滔滔不绝、夸夸其谈、侃侃而谈

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什么的学生填四字词语

1、品学兼优的学生;【解释】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。【出自】:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”。【释义】:他一定是一位思想品德和学业都很优,阅历多而通达人情世故的老长辈。【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。2、程门立雪的学生;【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出自】:宋 脱脱《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”。【释义】:杨时到洛阳去拜见程颐,杨时当时有四十岁了.一天他去求见程颐,程颐正坐着小睡,杨时与游酢站在外面等待而不离开,程颐发现以后,门外的雪有一尺深了。【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教。3、不耻下问的学生;
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