一节特殊的生物课课文分段
来源：懂视网
责编：小OO
时间：2023-09-09 12:32:07
一节特殊的生物课课文分段
分为三段。第一段(1)：总写林巧稚的回忆。第二段(2-6)：一堂生物课的经过。第三段(7)：林巧稚悟出的人生道理。划分段落的一般步骤有：一读，就是通读课文；二想，就是想一想每个自然段的主要意思；三归，就是把一些内容相同或关系密切的自然段并在一起，成为一个段落；四查，就是再把各段段意连起来，看是否构成一个连贯的整体。
导读分为三段。第一段(1)：总写林巧稚的回忆。第二段(2-6)：一堂生物课的经过。第三段(7)：林巧稚悟出的人生道理。划分段落的一般步骤有：一读，就是通读课文；二想，就是想一想每个自然段的主要意思；三归，就是把一些内容相同或关系密切的自然段并在一起，成为一个段落；四查，就是再把各段段意连起来，看是否构成一个连贯的整体。
分为三段。
第一段(1)：总写林巧稚的回忆。
第二段(2-6)：一堂生物课的经过。
第三段(7)：林巧稚悟出的人生道理。
划分段落的一般步骤有：一读，就是通读课文；二想，就是想一想每个自然段的主要意思；三归，就是把一些内容相同或关系密切的自然段并在一起，成为一个段落；四查，就是再把各段段意连起来，看是否构成一个连贯的整体。
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一节特殊的生物课课文分段
分为三段。第一段(1)：总写林巧稚的回忆。第二段(2-6)：一堂生物课的经过。第三段(7)：林巧稚悟出的人生道理。划分段落的一般步骤有：一读，就是通读课文；二想，就是想一想每个自然段的主要意思；三归，就是把一些内容相同或关系密切的自然段并在一起，成为一个段落；四查，就是再把各段段意连起来，看是否构成一个连贯的整体。
