艾瑞克森的心理社会发展学说

爱利克·埃里克森将正常人的一生，从婴儿期到成人晚期，分为8个发展阶段。在每个阶段，个人都面临、并克服新的挑战。每个阶段都建立成功完成较早的阶段任务的基础之上。如果未能成功完成本阶段的挑战，则会在将来重新遇到问题。

①婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突——信任在人格中形成了"希望"这一品质，它起着增强自我的力量。具有信任感的儿童敢于希望，富于理想，具有强烈的未来定向。埃里克森把希望定义为："对自己愿望的可实现性的持久信念，反抗黑暗势力、标志生命诞生的怒吼。"

②儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突

③学龄初期（3～5岁）：主动对内疚的冲突

④学龄期（6～12岁）: 勤奋对自卑的冲突

⑤青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突

⑥成年早期（18～25岁）：亲密对孤独的冲突

⑦成年期（25～65岁）：生育对自我专注的冲突

⑧成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突——由于衰老过程，老人的体力、心理和健康每况愈下，对此他们必须做出相应的调整和适应，所以被称为自我调整对绝望感的心理冲突。

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