病例:
吃饭易呕吐字不清
5岁的扬扬有两个“怪毛病”让妈妈很担心:一是他吃饭很容易呕吐,特别不爱吃青菜、瘦肉等需要咀嚼的食物。妈妈带他做过胃镜、肝功能等各种检查,一直查不出原因;二是扬扬说话也不如同龄孩子利落,在发“花”、“哥”等音时总是发不清楚。
医生在对扬扬进行口腔评估后发现,扬扬的两个“怪毛病”都出在口腔感知觉发育不正常上。由于从小就被禁止吃手、吃玩具,添加辅食后吃糊状食物的时间过长,扬扬的口腔没有得到应有的刺激,口腔感知觉得不到正常发育,口腔肌肉得不到锻炼,导致他不仅无法咀嚼较硬的食物,发音也受到影响。
分析:
吃东西是口腔接受刺激的过程
“吃东西也是需要‘感觉’的”,医生表示,进食不同质地、形状、温度、气味的食物,甚至每口的食量,都需要依靠口腔的感觉信息来决定。
她解释说,孩子吃奶、吃手、吃玩具及各种辅食时,正是口腔接受刺激的过程,“这些食物和玩具的质地、形状、温度、味道、气味以及口腔的肌肉运动,会向大脑输送大量的感觉信息,使孩子的口腔感觉逐步学会细化、高级化,而这正是发展高级进食技能和说话的基础。一个口腔感觉好的孩子,在瘦肉喂进嘴里时,会知道需要充分咬碎再吞下;在吃到鱼刺时,知道是危险的,要用舌头剔出来吐出嘴外。口腔感觉不好的孩子,则容易偏食、挑食,甚至在喝汤水时也容易呛到。”
特别提醒:
孩子流口水喂饭有技巧
医生特别提醒说,那些经常嘴唇微张、流口水的孩子,有可能是口腔感觉不正常,嘴唇张力不够高,不易把嘴唇合上。“家长用勺子喂饭时,要鼓励孩子用上嘴唇向下抿,自己主动闭合嘴唇,把勺子里的饭菜裹进去”,她解释说,这种喂养方式可以提高孩子的口唇感觉功能,改善口唇肌肉的力量和主动运用能力。
对于舌音发不好或发不透的孩子,医生建议家长可将勺子平平地伸进孩子嘴里,用勺子底部轻轻在舌面上压一下再退出来,以这样的方式诱发孩子的舌肌运动,促进说话时发出舌音。
医生建议:
锻炼孩子的进食能力
“我接诊过不少孩子,本来是来看说话的,但最终发现孩子真正的问题却在于说话前的技能没有得到充分发育。由于吃东西的能力还不够好,孩子的语言发育也受到了影响。”医生表示,许多妈妈从来没有意识到,孩子的进食能力与语言能力之间有如此密切的联系。
她举例说,有的孩子舌头上翘碰到硬腭上会产生不舒服的感觉,因而在吃东西时会主动避免舌头向上翘,说话时也发不出“de”、“te”等舌前音。有的家长喂孩子吃饭时总是往孩子嘴里“倒”食物,这样的喂养方式会限制孩子上唇向下抿的动作发展,说话时也可能发不出或发不透唇音。还有的孩子舌根部有问题,在吃菜、肉时,吸完汁就把食物吐出来,这是因为他们没有能力吞下大块的、粗糙的食物,这样的孩子在发“ge”、“ke”等舌根音时就不愿意发透,因为发这些音会让他们感觉不舒服。
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