雪肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”【篇二】部编版小学一年级上册语文《四季》教案 一、知识与技能 1.认识10个生字和三个偏旁，学习一个多音字，会写3个字。2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3.了解课文内容，了解四季的美丽。二、过程与方法 通过朗读和补充资料让学生感受江南的...
1、花朵微微，他对太阳说，我是春天。2、杨柳依依，他慢慢的说，我是夏天。3、苹果悠悠，他笑着说，我是秋天。4、雪花飘飘，他对风儿说，我是冬天。
完整原文：草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。荷叶圆圆，他对青蛙说：我是夏天，谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。雪肚子一挺，他顽皮地说：我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点] 1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。...
四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。草芽：春天刚刚发芽的小草。鞠着躬：弯下腰，表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。顽皮：爱玩爱闹，不听劝导。青蛙：两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。六、句子解析 1.草芽尖尖，他对小鸟说：“我是...
雪花飞舞， 他对小朋友说， “我是冬天。”《四季》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第4课的课文，原文如下：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
在部编版一年级上册的第4课《四季》中，我们学习了一系列关于四季的知识和词汇。首先，我们要掌握的生字有"天"、"四"、"是"等，以及"尖"、"说"、"春"等汉字的读音和含义。此外，文章还介绍了"地"的多音字用法，以及"言字旁"、"虫字旁"和"折文儿"等偏旁部首的认识。理解词语部分，"四季"...
铺就了一条条秋日的诗意小径。冬天，严寒而不失诗意，北风轻轻吹过，带来了冬日的乐章——呼呼的北风中，雪花翩翩起舞， 如同银色的精灵，为大地编织了一片洁白的童话。每一个季节，都以独特的方式讲述着大自然的故事，这就是一年级语文上册（人教）第二课——《四季》带给我们的奇妙体验。
一年级语文第四课生字组词有天上、四季、尖尖、说话、春日、青草、牛蛙、夏天、弯曲、飞快地、成就、冬天等。2016年人教版小学语文一年级上册第4课的课文是《四季》，这篇课文是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。一...
1、欣赏四季美丽的画面。 2、小组活动,用自己喜欢的方式来表达对四季的喜爱之情。 一年级语文《四季》说课稿设计2 一、教材分析 《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第2 课,这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,...
正文：每年都有迷人美丽的四季。花红柳绿的春天，生机勃勃的夏天，诗情画意的秋天，白雪飘飘的冬天。它们各具特点。四季就如一个不断更新衣裳的小姑娘。春天，小姑娘穿着粉色的饿连衣裙，手里拿着调色盘，调出绿色，便画上小草；调出红色，便画上花朵；调出兰色，则画上小河……不知不觉一幅春天的...
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