六年级蚂蚁的作文300字 篇1 星期天的早上,我在我家的院子里看到了一种奇妙的小昆虫:蚂蚁。我一看到蚂蚁,就不由自主的蹲下去看它们。 刚开始,我只看到一只蚂蚁在洞外面转,这只蚂蚁好像是蚂蚁中的巡警。过了一会儿,蚂蚁巡警又跑回洞里,好像是告诉其它蚂蚁外面很安全。一会儿,又跑来两只蚂蚁,它们头对着头,仿佛是...
蚂蚁三年级作文300字 篇1 一天风和日丽,小蚂蚁小小出来散步。忽然,它闻到一股诱人的香味,小小穿过几片草丛,翻过几座小山,再绕过几条小溪,最后来到一片长满树木的空地。一看,原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的,上面还留着几块香甜的肉。 小小看得直流口水,它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们,...
蚂蚁四年级作文300字 篇1 蚂蚁可以说是最常见的动物了，它们几乎时时刻刻都在收集食物，许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。瞧，蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着，还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但，肉没有丝毫移动，它们便焦急地爬来爬去，仿佛在等待“援兵”的...
观察蚂蚁小学日记作文300字左右 范文 一 有一天,我发现了一处蚁穴,从蚁穴中跑出几只蚂蚁,我感到好奇,就跟着蚂蚁来到了远离蚁穴的地方,当蚂蚁回家时,我心想:“哈哈,蚂蚁会迷路了,看你怎么找到返回的路?”谁知,蚂蚁竟然准确无误地回到了蚁穴。 我十分不解,我查阅了一些书籍,书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地,沿...
蚂蚁四年级作文300字 篇1 蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣...
六年级蚂蚁的作文300字 篇1 在一个阳光明媚的星期天,我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。 我想:蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢?还有,蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发,而且还不会掉队?一连串的问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来,蚂蚁能比自己重十倍的物体,俗话说,人多力量大,如果他们...
蚂蚁四年级作文300字 篇1 10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要...
这时,我的脑海中浮现出“团结”两个字,因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。 我发现了蚂蚁的秘密,同时也发现了蚂蚁们团结的力量,你只要留心观察身边的事物和大自然,你也会有像我这样的收获 六年级蚂蚁的作文300字 篇5 星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有...
蚂蚁四年级作文300字 篇1 蚂蚁是一种体型非常小的昆虫,不过他们能举起比他们重150倍的东西,而且他们非常团结! 我记得有一次,我打完乒乓球,感到非常无聊,便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的,看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着,那几只蚂蚁发现了这块“美食”,...
蚂蚁四年级作文300字 篇1 中午12点,我准备了两颗糖,把糖敲碎,旁边洒上一层牛奶,放在空地上。 过了10分钟,我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来,仔细一看,它们就是蚂蚁,我立马观察它们,它们又黑又小,全身分为头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。 蚂蚁搬食物真是一件趣事!瞧,它们用触角...
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