1、了解教材中涉及到的基本文学常识，了解主要作家的作品色彩。2、理解诗歌的主要表现手法，如：直抒胸臆、借景抒情、托物言志、衬托、对比、比喻、夸张等。3、通过反复朗读诵读，能够想象作品所描绘的意境，感受领悟作品...
古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的...
(1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?(3)“某”字能否改为“某”字?(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。[应对策略]这类题主要考...
常见题型有：1、“诗眼”炼字型；2、名句赏析型；3、表达技巧型；4、语言特色型；5、情感赏析型答题技巧：1、关注题目，读懂题眼：2、把握关键，了解诗意；3、体味炼字，理解情意：4、熟知意象，丰富联想；5、积累典...
一、古诗鉴赏离不开三个问题一是写什么?(内容)、二是怎样写的?(方法)三是为什么写的?(主题)读懂古诗的写法，就能快速有效的答题。二、答题方法1、捕捉信息把握诗歌基本信息的要素(1)诗歌的吟咏对象及特点对象就是...
一、欣赏下面一首古诗，回答问题（4分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？⑵第二句诗用“入”、“流...
修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤，...
中学生古诗词常见考点及答题模式一、特定形象解读类所谓形象,在古诗词中是指作者创造出来的生动具体的,既能充分寄托作者的主观情思,又能激发人们思想感情的物象。包括诗歌的人物形象(作者自己的形象和作品塑造的人物形象)、事物形象(咏...
高考古诗鉴赏包括两个方面的内容：一是鉴赏，二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容：鉴赏其形象、其语言、其表达技巧。下面给大家带来一些关于古诗鉴赏答题技巧归纳，希望对大家有所帮助。(一)人物形象设问方式：1、请分析抒情...
初中语文八年级下册课内古诗词1。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。2。《...
2024/6/30