1.引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感。 2.让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现。 过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学,培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。 情感态度与价值观:培养学生感恩父母的意识和情感。 教学重难点 1...
部编道德与法治小学四年级上册《正确认识广告》教案教学目标知识与能力：1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能，明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。过程与方法：通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例...
目标导学一:家务擂台赛 活动与探究一:想一想，问一问 阅读教材第32页，小组合作，讨论平时做过哪些家务活，开展擂台赛，比较谁做的多。活动与探究二:议一议 阅读第33页内容，小组讨论做家务活的收获与好处。目标导学二:愿做哪种人 活动与探究一:看一看，想一想 阅读教材第34页，小组讨论从日记中...
第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺...
11部编道德与法治四年级上册《变废为宝有妙招》教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾，知道垃圾的危害，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。过程与方法：通过自身体验、观察、调查研究、...
部编四年级上册《道德与法治》教学计划1、学情分析：本班共有学生人，绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，能够团结同学，尊敬老师，孝敬父母，乐于助人，具有一颗感恩的心。但留守儿童和单亲家庭的孩子较多。由于缺乏家庭教育，他们的学习自觉性较差，学习习惯养成不好，本学期老师要在...
四年级上册道德与法治教学计划 一、学情分析：一年级整体看学生还是很活泼。一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析 本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童...
课题 ｜这些事我来做 第一课时｜单元｜第二单元｜学科｜道德与法治｜年级｜四年级｜ 学习｜目标｜1、情感态度与价值观目标：培养意识和责任意识，主动承担家务。｜2、能力目标：提高能力，掌握家务技能。｜3、知识目标：了解做家务的必要性和重要性，能够自觉选择承担家务。｜ 重点｜了解做家务...
小学道德与法治《变废为宝有妙招》可以帮它们找到家。
四年级上册道德与法治内容如下：1、班规修订前，即使有不合理的内容，也要遵守。2、每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。3、没有规矩，不...
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