一、出示花格局部图“这是什么”让幼儿自由表达意见。二、出事封面：原来是一只大象请幼儿说说为什么大家没有猜出来呢？这是一只什么样的大象？三、分段讲述故事1、出示图片一。二师问：想象艾玛与众不同，其他大象会...
(1)出示封面,介绍花格子大象艾玛。师:这是谁,你们认识吗?从哪里可以看出来它是大象?艾玛和普通的大象有什么不同?(引导幼儿清楚讲述其色彩、(花纹)图案的不同。)总结:它就是大象家族里最与众不同的家伙,你们知道什么叫与众不...
幼1:哎呀,是一只花格子大象。幼2:身上五颜六色的真好看。师:“今日我们讲的就是这只花格子大象的故事。此环节安排用心良苦,有两点巧妙之处:利用操作游戏很自然的导入关于“大象”的阅读活动,吊足了孩子的胃口;“拼出的大象”...
幼1:哎呀,是一只花格子大象。幼2:身上五颜六色的真好看。师:“今天我们讲的就是这只花格子大象的故事。此环节安排用心良苦,有两点巧妙之处:利用操作游戏很自然的导入关于“大象”的阅读活动,吊足了孩子的胃口;“拼出的大象”...
(5)重点引导幼儿观察:花格子大象到底有没有给自己化妆?2.教师完整讲述故事《艾玛过化妆节》,请幼儿欣赏,进一步感受理解故事。三、延伸:向介绍其他有关艾玛的系列图书。幼儿园小班语言教案范文四《谷希的红雨靴》【幼儿分析】最...
(一)拼花格子大象,引发兴趣。集体拼图游戏师:"请小朋友将自己手中的一张卡片拼在背景图上。"幼1:哎呀,是一只花格子大象。幼2:身上五颜六色的真好看。师:"今天我们讲的就是这只花格子大象的故事。此环节安排用心良苦,...
幼儿园大班教案篇7【活动目标】1、尝试用毛笔、颜料为大象涂色,创意不同的涂色方式。2、感受帮助朋友的快乐。【活动准备】经验准备:《花格子大象艾玛》的故事。物质准备:大象简笔画、颜料、毛笔、背景音乐、毛巾。【活动...
幼儿园中班《艾玛》教案篇4(一)内容简介外面刮起了非常非常大的风,所有的大象都躲进了山洞。只有花格子大象艾玛不相信风可以吹跑一头大象,他胸有成竹地跑进风里,奇妙而又有趣的事情发生了……(二)主题分析一阵奇异的大风...
幼儿园优秀绘本教案2阅读目标:1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色,要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。阅读准备:绘本《花格子大象艾玛>>阅读过程:...
(3)小结:这是一头花格子大象,它的名字叫艾玛。今天我们讲的故事名字叫《艾玛捉迷藏》。二、仔细观察画面,理解故事内容1.出示PPT1:(1)看看艾玛是和谁玩捉迷藏的?它们谁是找的?谁是躲的?你从哪里看出来的?(环节分析:创设了...
2024/6/29