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音乐之声课文

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音乐之声课文相关问答
  • 《音乐之声》课文原文

    流连忘返的玛丽亚在山坡草地上远眺群山,她轻盈地跳跃、旋转,一会儿穿过小树林,一会儿又奔到小溪旁,俯身拾起一块石子丢入溪水中,溪水激起了涟漪。她又向前走去,一面放声歌唱《音乐之声》:群山洋溢着音乐之声,群山唱着古老的歌儿,...
  • 《音乐之声》课文教学设计

    音乐是一种神奇的语言。人们也许彼此言语不遇,但音乐在哪里响起,哪里的人就可以共同起舞。无怪乎,全世界都为玛丽亚所倾俩倒。生3:剧中众修女活泼风糙的议论,突出体现了音乐故事片常有的喜剧色彩,这也是(音乐之声)成功的一个因素。
  • 音乐之声课文解析

    电影《音乐之声》时间长,涉及的人和事较多,作为艺术创作来说,作品中的人不可不变,事不可不发展,如果在前面的发展过程没有任何蛛丝马迹,却又在后面的发展中突然让人和事情发生新变化,就会让人觉得很突兀。因此,需要在前面有一个交...
  • 《音乐之声》教案

    《音乐之声》中善良美丽、不受繁文缛节约束的修女玛丽亚,奥地利迷人的阿尔卑斯山山坡、清澈的溪流、明媚的阳光,以及一群活泼可爱的孩子,还有反抗纳粹统治、追求自由的精神打动了全世界观众的心。三、默读课文,整体感知课文内容1、用自己...
  • 仁爱版八年级下册英语课文第五页1a的翻译

    《音乐之声》是最受欢迎的美国电影之一。它讲述的是生活在奥地利的一个年轻女子的故事。她叫玛利亚。她去冯.特拉普家照顾她的七个孩子。冯.特拉普夫人去世了,一家人都非常悲伤和疲惫。孩子们整天大喊大叫。这位父亲很孤独...
  • 仁爱英语八年级下册课文翻译

    仁爱英语八年级下册课文翻译(一)Kangkang:嗨!你好吗?Jane:很好,谢谢。你看起来很兴奋。为什么?Kangkang:猜猜看!我爸妈想邀请你的父母去看电影。Maria:真的?他们打算看什么电影?Kangkang:《音乐之声》Jane:这是我...
  • 初中语文课文《音乐之声》读后感是什么

    这一学期,音乐老师给我们看了《音乐之声》这部电影,很受同学们的欢迎。这是一个发生在战争前期的动人故事,讲述了一个修女玛利亚,去一位海军上校的家中,当保姆和家教,照顾上校的七个孩子。上校非常严厉,非常冷漠。但是...
  • 初三语文下册教案部编版

    《音乐之声》【学习目标】1、有感情地朗读课文;2、根据人物的语言和动作把握人物性格特征;3、体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。【学习重点】1、把握人物性格特点;2、体会作品中多处进行比照的用意。【学习...
  • 人教版九年级下册语文知识与能力训练《音乐之声(节选)》答案

    【答案】:一、辨识与记忆(一)正音正字1、zhēng;róng;zhì2、解释词语峥嵘:本义指高峻。比喻才气、品格等超越寻常。伫立:长时间站立。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿一样,一个挨一个排列。3、略...
  • 仁爱英语八年级下册课文原文翻译

    仁爱英语八年级下册课文原文翻译UNIT55、1、A康康:嗨!近来怎么样?简:非常好,谢谢你。你看起来很兴奋。怎么了?康康:你猜!我爸妈想邀请你爸妈一起去看电影。玛利亚:真的吗?他们要去看什么电影?康康:《音乐之声》。简:...
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