大班区域活动教案 篇1 活动目标：1、引导幼儿在探索中发现纸桌的牢固和桌腿的高矮、粗细有关；2、鼓励幼儿将自己在讨论交流中获得的经验大胆地发表出来。3、能自主地探究纸桌的制作方法，体验愉快的情绪和探索的乐趣；活动准备：现成的纸桌、操作纸（桌腿纸和桌面纸）、剪刀人手一份，浆糊，抹布，...
(第一环节设计意图:采用闯关的情境开展活动,可以充分唤起大班幼儿的好胜心理,增强活动的积极性。听音乐转动身体各位,调动幼儿的情绪,活动身各部位,为下一活动做好充分准备。) 1.提出任务,引发兴趣。 (1)今天老师带大家玩“身体转呀转”的游戏,一共有三个,一个幼比一个难,要请你们来关,你们有信心迎接挑战吗?
一、设计意图 围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，我们开展了“新年的衣服”活动，本节区域活动的主区域是美工区，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的快乐，让幼儿自己设计衣服，融入到过新年的氛围中，让每个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，在...
大班教案 篇1 活动目标: 1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏,当熊出现时,能保持原有姿势不动。 2、能根据即兴乐曲的特点,较合拍地自由舞蹈。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片。 2、熊的头饰。 3...
1、活动前引导幼儿观察操作材料，了解材料的名称及特征。2、以“小企鹅表演杂技”的形式，激发幼儿的探索愿望。3、鼓励幼儿尝试操作多种材料，并用自己喜欢的反式记录操作结果。5.大班区角活动教案【通用版】 篇五 活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录。2、能发现由于...
幼儿园大班教案建构区域活动1 设计意图：自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后，突发奇想，何不让这次的活动融合到建构游戏中呢，所以组织了这次活动。活动目标：1、综合运用围合、垒高、平铺、...
1.让幼儿自由选择一个区域中正在活动的好朋友进行写生。 2.在幼儿遇到困难时,指导幼儿借助人物四肢关节活动模型,摆出想要画的姿势后参照着画。 要求幼儿认真观察作画,完成后请幼儿互相观赏作品。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 1、体会诗歌意境,感受儿歌的音律美、文字美、意境美的特点。 2、初步理解儿歌的主要内...
四、延伸活动 师:请小朋友课后区域活动的时候可以玩一玩《卖饼干》的游戏。 幼儿园大班教案 篇5 【活动意图】 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提,针对幼儿这一特点,开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学科学...
幼儿园大班教案 篇1 【活动准备】 大字卡(年、月、日)各一张;自制外形状房子装的20xx年1月——12月的月历(大月、小月、2月的数房子大小有区分);小字卡和数字(12、30、31、28、365)人手一份;各类挂历、台历、月历等布置的展区。 【活动目标】 1.初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之间的关系...
活动内容及投放材料 指导要点 聪明屋 引导幼儿寻找、发现不同的瓶瓶罐罐适合装不同的东西。鼓励幼儿与同伴合作完成作品，并认识世界的`名胜。数学屋 引导幼儿通过游戏、练习等方法，加深对2、3的加法的认识 引导幼儿在操作中进一步巩固2、3的组成。巧手屋 引导幼儿通过欣赏易拉罐作品，感受瓶子的艺术美，...
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