【篇一】小班常规教案《排队》 活动目标 1、知道排队的重要,学会依次排队等候。 2、掌握排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。 3、学会在集体生活中与同伴友好相处。 活动准备 1、玩具小熊;小动物图片:小熊、小猪、小狗、小猫、小羊 2、幻灯片"我会排队"。 活动过程 一、引题(出示小熊玩...
幼儿园小班社会教案《排队》1 活动目标 1、记住自己的学号,会按自己的学号排队。 2、学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备 每人一张学号卡 活动过程 一、数一数 1、幼儿和...
小班排队游戏教案 篇1 设计意图: 本学期我们班来了很多新生,经过一个多月的常规培养,基本上大部分幼儿有了排队意识,但是通过日常观察我发现有一部分幼儿在排队喝水、洗手、入厕、取放玩具的过程中,都有抢排、随意插队、推拉同伴的现象,使得班级常规有点混乱。由此我设计了本次活动,让幼儿在游戏中了解排队的重要性...
2.师:我们不但在幼儿园里的很多时候要排队,你和爸爸妈妈在一起的时候做什么事情也要排队呢? 3.小结:现在我们知道了和小朋友一起喝水、上厕所、走楼梯、玩滑梯时要排队;和爸爸妈妈坐公共汽车、火车时、付钱要排队,这样啊会很安全,其实还有很地方也需要排队,需要排队时请小朋友一定不要忘记,那样别人就会更加喜欢你...
小班《排排队》体育活动教案(篇1) 教育目标: 1、学会排队等候、不吵闹不拥挤、不插队。 2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。 活动准备: PPT图片《排队》 活动过程: 一、开始部分 随音乐做动作——提高幼儿精神。 二、基本部分 1、观看图片 ——培养幼儿的观察力及语言表达能力。 提问:图片上的人们在刚什么呢...
下面是我整理的幼儿园小班数学教案:排队游戏,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案:排队游戏1 【活动目标】 1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小,并再现物体间远近、疏密等空间关系。 2、体验和同伴一起做游戏的快乐,乐于参加集体游戏。 【活动准备】 自制PPT课件:蓝、黄两色挂件若干。 【活动过程】 ...
《我会排队》教案设计篇一 活动目标：1.知道排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队。2.积极参与讨论，提出解决排队中经常出现的问题的 方法 。3.体验遵守排队规则的快乐。活动准备：1. 视频片段：滑滑梯、乘车、插队、掉队。2. 图片：排队滑滑梯和排队乘车。3.生活场景幻灯:超市付款、...
1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。2、知道走的时候不推挤、不远离集体。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。活动准备:1、小鸭子头饰一个。2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》。3、幼儿用书第24...
1、根据物体的不同特征，尝试按一定规律排序。2、借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。活动准备：1、幼儿：大小、颜色不同的雪花积木每人6片，操作用彩纸40张，展板一块。事先认识花茎。2、老师：操作材料同幼儿；视频，PPT一个，胡乱摆放的雪花积木，7到8粒。活动分析：1、重点：幼儿...
1、师：哇，羊村到了，喜羊羊正在门口等着我们呢，小朋友看门口的小花也在欢迎我们呢，提问：小朋友看看小花宝宝是怎样排队的？（师引导幼儿观察讨论，发现是按照物体颜色间隔排序的方法）小朋友说得真好。现在我们赶快跟着喜羊羊去羊村看看吧？2、（师播放第二张幻灯片）小朋友快看是谁呀？（慢羊羊）...
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