1. 此句中for后面跟的是名词性从句,准确的说是(介词for之后的)宾语从句。有时候for也可以引导原因状语从句,但是在用法上一般理解成类似于and引导的并列句,该从句必须放置于主句之后,表示个人主观加以解释的,不一定准确的原因。如:Tom must be in, for the light in his room is on.汤姆一定...
学习日语需要一定的时间和精力,以下是一些常见的学习日语的方法:1. 掌握基础语法和词汇:学习日语首先需要掌握基础语法和词汇,可以通过教材、单词书、在线课程等方式进行学习和记忆。2. 多听、多说、多读、多写:学习语言需要多听、多说、多读、多写,可以通过听录音、看日剧、读简单的文章、写日记等方式进行练习。3. 寻找好的学习资源:可以通过选用正规教材、观看日文教学视频、听日语歌曲、参加日语学习社群等方式,寻找好的学习资源。4. 制定学习计划:可以制定合理的学习计划,规划学习时间,保持学习的持续性和稳定性。5. 找到适合自己的…上海朝日日语专注日语培训,为日语学生制定高效学习方案,名师/外教/专家三合一!帮您制定全方位学习计划,快速提高听说读写全能力,成就你的流利日语口语,快速树立开口自信!日语选朝日日语。朝日日语业余制0-N2全程班适合人群:零基础开始学日语、...
在某些特殊的用法中介词后是可以加从句的```如in on at of as before after since like for to 这些介词都是可以加从句的``
for,虽然大多时候他都是介词,但是当它表示原因的时候,他后面这是短语和从句,就出去的时候,他就是原因状语从句了。
总体来说,"I'm sorry for" 后面接从句是合乎语法的,用来表达对某个具体情况的抱歉或遗憾。
可以。但这个“因为”一般不是主要原因,而是一种补充说明。
For是的引导词,其中"sth"由what引导的主语从句来充当 二.作介词后面接名词从句(主语,宾语 从句)I'll tell you the news for what it is .虽然不知道是真是假,但我想告诉你这个消息.介宾结构作状语 其中介词:for 宾语:由what引导的名词从句来充当 If you still feel confused,leave a message ...
在句子 "They are good people, for all that their ways are not the same as ours." 中,"for all that" 用于引导让步状语从句,强调尽管后面提到的条件或事实存在,但前面的主句仍然成立。这里,"their ways are not the same as ours" 作为让步状语从句,表示对于对方的不同方式,我们仍然...
在目的状语从句中,for是一个常见的引导词。它用来引导表示目的或理由的从句,表示“为了”的意思。这样的从句描述了主句动作的目的或者为了某种结果而进行的行为。for引导的目的状语从句可以出现在句子的不同位置,但通常紧跟在主句之后。三、for引导目的状语从句的例句 例如,“I left early for I wanted...
for可以是介词,也可以是连接词,连接后面的宾语和介词短语或者从句。在一些语句中,for后面直接跟一个名词或代词作宾语,表示目的或用途。例如:"I bought some food for my friend." - "我给我的朋友买了一些食物。" 或者是“Can you wait for me?” - “你能为我等一会吗?”另外,for也...
“for + 一段时间”引导的是时间状语,并非时间状语从句,因为从句要求有自己的主谓结构。如:I have been working here for 6 years.I have been working here since I came here 6 years ago.