1、环境科学专业学生毕业后，除少数人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。2、环境科学的毕业生在毕业后主要从事环境保护方面的研究工作，可以做研究人员，从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；可以做环境工程师，从事环保产品的开发，或进行环境工程和给排水工程的规划、设计和管理。

1、机械类专业是工科中的一个宽泛的学科，其主干课程为：电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械原理、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计、理论力学、材料力学。2、毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教育教学、开发、销售及技术服务等工作。3、机械类专业就业远景：机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计。

1、管理科学与工程类，管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价、保密管理。 2、工商管理类，工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、劳动关系。 3、农业经济管理类，农林经济管理、农村区域发展。 4、公共管理类，公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、海关管理、交通管理、海事管理、公共关系学。

1、专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。2、教师类：高等学校教师，副教授，讲师，助教，中等学校教师，高级讲师，讲师，助理讲师，教员。3、卫生技术：主任医师，副主任医师，主治(主管)医师，医师，医士，主任药师，副主任药师，主任药师，药师，药士。4、经济类：高级经济师，经济师，助理会计师，经济员。

中国未来最有前景的十大行业如下：1、互联网服务行业2、金融行业3、农业中国是世界上的农业大国，同时又是一个农业相对落后的国家。近年来中国农业发展的滞后也引起了国家的积极关注，给农民在政策、资金和技术上都投入了更多的支持。前景很好。4、环境保护行业5、老年服务业。6、教育和培训行业。中国劳动人口基数巨大，劳动力技术技能培养的需求也是巨大的，这个行业的潜力从新东方火热上市就可以看出端倪。前景很好。

目前国家职称系列有29个专业技术系列，包括高等学校教师、中等专业学校教师、中学教师、小学及幼儿园教师、实验技术人员、自然科学研究人员、社会科学研究人员、技工学校教师、工程技术人员、经济专业人员、会计专业人员、统计专业人员、农业技术人员、卫生技术人员、新闻专业人员、翻译、体育教练员、广播电视播音、出版专业人员、工艺美术专业人员、律师、公证员、图书资料专业人员、文物博物专业人员、档案专业人员、海关、艺术专业人员、船舶技术人员、民用航空飞行员及技术人员。

中国农业大学：中国农业大学大家比较熟悉，国内最强的农学院校，想学农学的考生的目标都是中国农业，中国农业大学在农学和生命科学方面达到的成就也是一般院校远远无法企及的，兽医学专业在中国农业虽然算不上最好的专业，但也是排名很靠前的。学兽医，在国内，中国农业大学也是最好的选择，但分数跟水平是相一致的，中国农业大学的录取分数线也很强势。

<&abs>中职教师资格证分为中职文化课教师资格证和中职专业课教师资格证，其考试科目分为笔试和面试，其中笔试科目如下：<&order>中职文化课笔试考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。<&order>中职专业课笔试考试科目：综合素质、教育知识与能力。