青蓝工程还能叫骨干精英。青蓝工程是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略,进一步加强师资队伍建设,培养骨干教师和学科带头人,突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作而实施的重要人才培养工程。
师徒结对、青蓝之约等。青蓝工程取自荀子《劝学》中的青取之于蓝而青于蓝,意指新教师在老教师的引导下,能够超越老教师,成长得更好。所以可以用通俗的语言师徒结对称呼,也可以用青蓝之约表示。
青蓝工程青方不是徒弟。这个人的小名叫青方。青蓝工程青方指的是青方这个人,这个人的小名叫青方。科技创新团队培养对象:研究方向属于经济社会发展的重点领域或重大科技前沿问题。具有明确的创新目标和技术路线,拟开展的研究工作能产生新技术、新工艺、新产品、专利、高水平论著等创新成果;团队带头人具有高深...
青于蓝,俗称结对子、结师徒。取«劝学»中青取之于蓝而青于蓝,是希望青年教师在老教师指导下更好地成长,甚至比老教师更优秀。
青蓝工程青方指的是青方这个人,这个人的小名叫青方。青蓝工程青方指的是青方这个人,这个人的小名叫青方。
于是在学校年轻教师中我推动实施了更为全面的培训措施,那就是我们学校的“青蓝工程”。以师徒结对为纽带,以“年轻教师论坛”为阵地,加速着这支队伍的成长与壮大。几年来,他们在学校温暖的集体里快速地成长着,而我也感受到了前所未有的温暖,这种温暖正在不断地传递着,飞扬着。是啊,对年轻的校长...
江苏省教学名师4人,江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次;获批省高校科技创新团队2个、“青蓝工程”科技创新团队2个、省高校优秀教学团队1个、“青蓝工程”优秀教学团队1个、省高校哲学社会科学优秀创新团队1个。以上内容参考 百度百科-南京工程学院 ...
青蓝工程青空之蓝;最美的年华,最美的遇见;君生我未生,我生君已老;师徒同心,其利断金;携手共进,砥砺前行;师徒结对,携手并进;师徒结对传帮带,薪火相传共奋进;薪火导师帮带制;亦师亦友,教学相长;师徒结对,青蓝相接;言传身教形意神等等。
2、专业设置方面。学校依托母体校学科专业优势,开设涉及工、经、管、文、艺等五大学科门类的28个本科专业,形成了紧密对接产业链的应用型专业体系。3、学科建设方面。计算机科学与技术、环境工程、会计学、土木工程4个专业入选江苏省高校一流本科专业建设点;计算机科学与技术、软件工程、会计学、电子信息...
因了今天这个青蓝工程,让我突然感到她对我的影响也许从未间断,竟然绵延至今。在我内外交困的关口使我猛醒:将所有的"不愿意"及时地固化成了"我愿意"。我知道,我一直努力,就是对师傅最好的报答。我突然顿悟到做师傅的神圣,懂得了什么是责任,什么是传承,所以今天我很愿意站在这里,将来也很愿意做...