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汉语言专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与此专业相关工作的专门人才。通过该专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力，较强的写作能力、古籍阅读能力和外语能力。
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自考汉语言文学本科专业需要学习和掌握中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课。中国古代文学史讲的是从上古一直到1919年五四运动以前中华民族文学发展的历史，是中华文明的重要组成部分。
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自考汉语言文学本科专业需要考中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论和英语（二）这3门公共课，考中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课，以及2门基础课和3门选修课。
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汉语言文学属中国语言文学类专业，自考汉语言文学本科专业需要考中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论和英语（二）这3门公共课，考中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）这4门专业课，以及2门基础课和3门选修课。
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成人高等学校招生全国统一考试（简称成人高考），是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、高中起点本科（简称高起本）和专科（简称高起专）三种。
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行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
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1、福禄倍尔的教育思想主要是：（1）教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。（2）人的发展应该是循序渐进的。（3）儿童发展三段论。（4）儿童的四种本能。（5）教学即生活。对待家庭与教学科目时，福禄倍尔认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。（6）福禄倍尔的教育方法。
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1、简述教学反思的三种类型。（1）对活动的反思；（2）活动中的反思；（3）为活动反思。2、简述实现有意义学习的条件。（1）学习者的心向；（2）学习材料的逻辑意义；（3）学生认知结构中有适当的观念。3、简述学习动机与学习效果的关系。（1）一般情况下学习动机强学习效果好。
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注册会计师是通过注册会计师执业资格考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA。注册会计师主要是从事社会审计、中介审计、独立审计的专业人士。
