两会热点：人大代表呼吁学校、家长要重视青少年心理健康教育

最近几年来，国家开始逐渐关注青少年的心理健康教育问题。由于青少年往往心智不成熟，如果家庭、学校以及社会不能培养学生正确的三观，就容易导致学生的各种各样的心理问题。据调查，在社会竞争日益激烈的情况下，青少年的心理也受到了一定的影响，心理问题高发，最令人担忧的是当前呈现低龄化发展趋势。

全国人大代表郭红静在会以中声称，中小学生易出现焦虑、自闭、抑郁等心理问题以及不良行为倾向，影响青少年的健康成长。她建议，加强心理健康教育课程建设，发挥课堂教学主渠道作用，全方位开展心理健康教育，帮助学生树立自助互助求助意识。

家庭教育对青少年的影响是十分重要的，有些人的心理问题往往都来自于原生家庭。现在普遍家长的观点就是上大学才是唯一的出路，导致家长过分重视孩子学习成绩，这给孩子幼小的心灵造成了巨大的压力。父母应作为孩子的榜样，身教言传，使他们在遭遇迷茫时，能第一时间找父母倾诉。作为家长要培养孩子乐观开朗的性格，引导他们积极参与各种社会实践活动，发现他们的兴趣爱好。平时要多与孩子沟通交流，了解他们的心理特点，当发现他们有不良情绪时，要及早干预，避免严重心理问题的发生。

学校教育也会影响到青少年的成长，毕竟学生大部分时间都是在学校度过的。学校应该重视起心理教育课程的开设，要保证学生每周都能接触到相关的教学。同时学校也要想办法改变学生的固有思维，有些学生不愿意找心理老师咨询，就是怕被别人看见，然后嘲笑自己有心理问题。学校可以多多开展与心理知识有关的活动，诸如志愿服务、知识竞赛等。

青少年是祖国的花苗，无论是家长还是老师都要用心呵护，不要让他们的人生走向极端，重视他们的心理健康。

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